“课”中引路，“研”中成长——罗庄区初中英语七八年级教研会

金秋九月，在这个收获与成长并存的季节，为进一步提高教研活动质量，提升教师教研教学水平，促进课堂教学改革，助推教师专业成长，9月20日下午，罗庄开展了本学期的第一次英语学科大教研活动。

陈姿旭老师针对基于大观念设计单元教学发表了自己对英语教学的见解。

王葳老师执教七年级《 Unit 1 My name's Gina》一课，以军训视频为导入开启了活跃有趣的课堂。本节课创设了良好的语言环境并为学生提供大量的语言实践的机会，有效提高学生对新知识的运用能力，还设计了形式多样的活动进行操练。

颜晴老师执教八年级上册Unit3A 1a−2c，以双胞胎对比导入新课，引导学生层层递进，掌握比较级的句式。

我校备课组全员参与，认真听会

老师们认真听课并记录。

张晓玲教研员先肯定了本次教学研讨活动，之后指出了本次两堂听说课存在的问题，引发老师们思考。

张老师从四个方面提出了对新老师的要求。

一、时代需要能够将英语课程和现在技术相结合的新教师

二、能够成为学生学习设计的新教师

三、能够将学生必备品格和关键能力的新教师

四、能够培养学生学科核心素养，实现课程育人价值的新教师。

总之，老师是确保英语英语课程有效实施的关键要素。同时新老师还要仔细研读课程标准，把握英语教学的抓手，真正做到能力－素养−育人，实现育人的功能。