秋风有信，硕果累累，教研有期，润物无声。在这个秋高气爽，艳阳高照的季节里，哈密市第八中学高中地理组的老师们为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，于9月20日下午举行了“2023高考经验交流暨2024年高考备考策略”的教研活动。
此次教研活动一共分为三部分进行，首先是由原高三年级学科组长王宁波老师向我们分享她们的备考复习策略，她强调一轮复习要细致全面，吃透教材，夯实基础，构建学科知识体系培养学生的识图和审题能力。二轮复习要强化知识点间的联系和综合应用，提高分析问题和解决问题的能力。三轮复习要回归教材，查漏补缺，按高考要求做好文综限时训练。
讲完她们的备考策略又结合今年的高考题进行详细的分析并为新高三年级的老师提出复习的建议：1.研究课标，找准方向。2. 关注小尺度和地方性，落实区域认知素养。3.强化核心图表。4.培养学生良好的考试习惯，规范精确作答。
其次，是由现高三年级学科组长姚夫敏老师分享他们2024年高考复习计划与策略。姚老师主要从复习的时间计划、老教材，新高考的变化、复习策略三方面进行讲解。他强调高考试题的变化要求老师必须注重学生主观能动性的培养，让学生动起来才能自主把知识学到融会贯通，才能培养学生理论联系实际，增强学生发现问题，分析和解决问题的能力。同时还要注重情境教学，高考的命题原则是无情境不入题，所以我们要在有限的时间和空间里为学生创造情境，拓宽视野从而提高学生的综合素养。
最后是由高中地理组教研组长叶江莉老师进行总结。教而不研则浅，研而不教则空，叶老师首先对王老师和姚老师为此次教研活动做了充足的准备给予肯定，并向我们分享了9月18日中原名师送教活动的感悟。叶老师说在平时的教学中我们每位教师都需要立足于课堂，深研课标和教学过程，始终注重对学生的地理核心素养的培养；同时我们也是一个集体一个团队，互相多进行经验交流不仅为我们每一个老师专业化成长提供了一个平台，也对促进高中地理教学水平的提高有着重要意义！
立足课堂建品质，潜心教研绽芳华。相信我们哈密市第八中学高中地理组的所有老师一定会继续努力，立足扎实有效的教研之路，推动学校课堂教学向着更高效的方向迈进！
编辑： 赵静
审核：叶江莉