教学质量是学校的生命线,教学常规是提高教学质量的基础。为全面落实“双减”政策,规范教学管理,使教学常态工作规范化、精细化,9月20日下午,金山学校教务处组织进行了本学期第一次作业、教案常规检查。
本次常规检查在教务处的组织下有条不紊的展开,各教研组组长一同参与。本次检查主要抽查了小学语文组、英语组所有教师的教案以及七年级考核类学科全生作业。检查组的教师科学分工,将严格细致、客观、公正的原则落实到检查工作之中。作业查阅主要围绕作业布置的科学性,是否全收全改,是否及时纠错等方面进行;教案检查主要从教学环节重难点处理、新课标理念、教学反思等方面重点展开,检查结果将赋分进入期末常规教学量化考核。
检查过程中发现老师们的教案设计都能体现新课标理念,备课态度认真、教案详尽、设计系统,备教材、备教法、备学情,书写规范详实,具体教学反思真实用心,及时有效,体现课堂所得收获。
翻开学生的作业本,映入眼帘的是整洁的页面、工整的字迹和老师批改的痕迹。字里行间透露出老师对孩子们的严格要求和孩子们对待学习的认真态度,每一份作业都是老师和学生的“双向奔赴”。
根深则叶茂,本固则枝荣。检查虽落下帷幕,但教学常规工作仍在继续,我校将继续抓实教学常规检查,以查促学,以查促教,促使每位教师重视常态教学,从细节处落实教学,进而实现教学质量和育人水平的不断提高。
图文编辑:李桐桐
审核:胡宝生