家园共育   携手童行———大宁县第三幼儿园2023秋季学期家长会

教育是一场美丽的邂逅

见证着孩子的成长

也寄托了家长的期望

时光不语，静待花开

在这浅浅的初秋

我们迎来了一场

双向奔赴的美好相遇

为进一步凝聚家园双方的力量，增进家长对幼儿园工作的了解，达到家园共育的目的，大宁县第三幼儿园于9月22日迎来了“家园共育   携手童行”为主题的秋季家长会。

一场充满仪式感的家长会，能够让家长感受到老师们的重视。家长会开展前，冯园长亲自部署，各班老师们根据本班幼儿年龄特点提前研讨，制定了家长会流程，准备了PPT课件，打造细心、温暖的迎接环境，期待家长们的到来，让家长们倍感温馨。

秋日悄然而至，成长不期而遇。为了确保本次家长会的顺利召开，我园提前向家长朋友们发出了诚挚邀请，暖心提醒家长们合理安排时间，做好充足的准备，共赴一场“爱”的邀约。　

心有所向，满怀期许。在温柔的秋风中，为这场美好的相约，老师们精心准备了欢迎板、签到台、黑板报等，温馨、舒适且富有仪式感。

踏着轻快的步伐，家长们带着爱与期待如约而至。

家长们陆续到园进行签到，入座，在轻松愉快的氛围中，一场心与心的交流正在悄然开启……

老师们精心设计了互动游戏，调动了家长朋友们的互动热情。大家敞开心扉，相互交流，在游戏中亲身体验沟通与教育的深刻内涵。

在家长会上，老师们与家长一起回顾了孩子的成长和进步，针对班级情况、五大领域特色课程、卫生保健、家园共育，包括幼儿园开展体智能课程等问题，与家长们进行了详细的分享交流，老师们重点向家长介绍了幼儿的年龄特点、生活习惯、情绪特点等各方面发展水平，让家长们了解幼儿在园一日生活情况，引导家长朋友们科学育儿

小班幼儿刚入园开始集体生活，如何让孩子们能快速的缓解分离焦虑、逐渐融入集体，各班教师从幼儿生活习惯、行为习惯、规则意识、自理能力等方面与家长进行了交流，让家长们了解幼儿在园的一日生活情况，帮助家长树立正确的育儿观。

中班是培养孩子规则意识和自我服务的关键期，良好的习惯也需要长期培养和保持，老师们根据幼儿年龄特点与发展需求，重点鼓励家长在家多为幼儿创造动手实践的机会，在游戏中培养幼儿的专注、观察、倾听、合作等能力。并在亲子阅读和习惯养成方面对家长进行了指导。

大班教师就本学期保教内容和培养幼儿良好的学习品质为重点，对家长们关心的幼小衔街问题进行了详细说明，帮助家长树立育儿观念，明确家园共育方向，激发家长树立更科学的幼小衔接教育理念，全面为孩子的入学做好生活、学习准备。

为了不断提高我园的管理水平和办园品质，让幼儿享受到更优质的幼儿教育，我园特向家长发放问卷调查表，请家长朋友们给予我们诚挚的意见和建议，我们将结合本园实际，不断改进，以优质的服务回报家长们的信任和支持！

　　家长们就自己关心的问题与老师进行了交流，老师们认真听取并做出了详尽、细致的解答，与家长们进行了贴心的交流与互动。相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐的成长！

教育是一个优雅而缓慢的过程，我们不仅要关注儿童当下的成长，更要着眼于他们的未来，以童年之美好伴随终身发展。以爱为前提，以信任为基础，教师做专业的支持者，家长做正确的陪伴者，让孩子的童年更快乐。

会议后，许多家长敞开心扉，畅谈自己的所思所想，同时也纷纷对老师的辛勤付出表示感谢。每一份温暖的教育，都是从相遇开始。因孩子们，我们相识相会；因坦诚相待，我们充分信任。未来，让我们齐思共进，守护孩子们的成长，让孩子们的每一天都快乐而有意义。

陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”教育是一场幸福的遇见，是一场双向奔赴的付出。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，践行“真教育”理念，共筑幼儿美好的未来。