读书可以让人保持思想活力，让人得到启发，让人滋养浩然之气。——习近平
多读书，行万里路；好读书，开卷有益；读好书，良师益友；勤读书，学海无涯。
打造书香校园，是我们全校师生一个美好的理想追求，是我们创建学习型校园的重要抓手，一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。
为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生读课外书的兴趣,养成良好的阅读习惯，9月18日-9月19日，第一小学和第九小学两个校区同时进行了读书课展示活动。
胡利花老师的阅读交流课《一只想飞的猫》，充分考虑了二年级学生的学习特点，运用图文并茂、表演故事等方式，激发学生兴趣，深入故事情节，从不同角度体会人物特点，最后升华主题，让学生在读中有所获。
二年级的张靖老师执教的《孤独的小螃蟹》从“孤独”入手，学生通过看图片、猜内容、联系生活实际，充分感受到了小螃蟹的孤独，也激发了想要走进书本阅读的兴趣。
乔瑞芳老师的读书汇报课《兔子坡》，通过闯关的方式带领学生回到那个有趣的故事情节中，故事大王们讲的故事更是让学生们身临其境，深刻感受到了“我为你所做的事，也是为了我自己”的道理。尝试了与书为友，与理为伴的阅读体验。
三年级钟燕婷老师执教的《夏洛的网》阅读推荐课，教学过程流畅，教学设计不乏亮点。通过老师课上的引导，学生对读物产生亲近感，引发阅读期待。
四年级狄荣老师的好书推荐《中国古代神话》，通过看图片猜人物、看图片读介绍、读文字绘插图等环节激发了学生读神话故事的兴趣，把学生带入了神话世界，学生讲的神话故事有声有色，引人入胜。
刘毓老师为学生创设情境，召开神话世界招募大会，从神话人物通、神话小学者、神话传讲人、神话研究员四方面由浅入深、步步推进，引领学生在遨游“神话世界”中感悟神话神奇，体会神话的魅力，让学生得以借助文字，透过一个个缤纷绚烂的故事，感受到古人对美好生活的向往， 对正义的渴望，以及与恶劣的自然环境做斗争的决心。
五年级吕东霞老师的读书汇报《北斗牵着我的手》，整节课思路清晰。“三号舱”问题的精巧设计激发了学生的激情，为自己的科技梦而努力。引导学生感受了科技工作者的北斗精神，教师的语言幽默、吸引人，给学生带来了积极向上的正能量。
给学生一把在知识海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。刘培苗老师执讲的读书交流课《假如给我三天光明》，新颖的中英文课前三分钟，精心设计的教学活动，让学生在读中有所获，在思中有所悟。
唐欣源老师的读书推荐课《三国演义》，通过知背景、读回目、理情节、析人物、有感悟等环节，由浅入深，层层深入地将学生带入“三国演义”的情境里，学生积极发表自己的见解，迫不及待地读起来。
张燕老师讲的读书推荐课《变形记》，设计思路清晰，环节紧凑，激发了学生的阅读兴趣。
以书为友，一生受益；以书为伴，一生充实；以书为乐，一生幸福。阅读无止境，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。
