当鲜花绽放于阳光之下，
是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，
是园丁最欣慰的时刻。
当看到孩子的进步与成长，
是老师最幸福的时光。
——题记
爱游戏是孩子们的天性，而户外游戏恰恰是大一班孩子们最喜欢的活动。周一的延时服务时间，孩子们玩起了抢凳子的游戏，鼓声响起，孩子们迈出了欢快的步伐。当鼓声变换时，孩子们快速地抢站在一个凳子上面，孩子们跑着笑着，即使被淘汰了，也要为别的小朋友加油鼓劲。
一笔淡墨，几许丹青，童心与水墨的相遇，无处不显孩子们本性的率真与质朴。国画蕴含着丰富的民族艺术语言，孩子们在笔墨游戏中接触和感受传统艺术。周二的延时服务时间，大一班的孩子们通过笔墨表达了秋的意境之美。当一个个鲜艳饱满的柿子挂在枝头，孩子们那快乐的心情无以言喻，这便是国画的魅力。
音乐是一朵七色的花，就像童年一样，缤纷多彩。每个孩子的心里都有一颗音乐的种子。周三的延时服务，大一班的孩子们和乐器成了好朋友，在欢快的奥尔夫音乐律动中，孩子们编织出童年创畅想曲，温暖自己，绽放自己。
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。正值金秋佳节，孩子们了解了中秋节的来历和习俗，在周四的延时服务时，孩子们用一双双有着神奇魔力的小手，变出了一幅幅美妙的作品。瞧！那一只只躲在月亮后面的玉兔是在和孩子们捉迷藏吧！
做一个被故事“喂”大的孩子是幸福的，每个爱故事的孩子用阅读陪伴成长，开启五彩缤纷的世界。绘本是孩子们踏入阅读世界的第一扇大门。在周五的延时服务绘本分享《谁咬了我的大饼》这一活动中，孩子们的代入感极强，不仅仅满足于听故事，更是将自己想象成故事中的小猪，小鸟，小兔子等。这些“小动物”通过自己的理解，将故事演“活”了。
