新入职教师“课堂教学”诊断帮扶纪实

南堡三小
2023-09-20
阅读 308
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为真实地了解新教师的课堂教学及学情等情况,规范教师的教学行为,促进教学常规管理,南堡经济开发区第三小学开展“推门听课抓教学”第一轮教研活动。王井新校长,王小菊副校长和相关科目老师参加。

删除 删除

  老师们按照教学常规要求认真备好每一堂课,目标明确,方法得当,展现了良好的教学能力。学生专心听讲,积极回答,课堂氛围活跃,呈现出一节节扎实的原生态课堂。

教师—丁艳蕾,一年级《天地人》⬇️

删除 删除

教师—刘君曼,二年级《小蝌蚪找妈妈》⬇️

删除 删除

教师-史湘楠,三年级数学《时分秒》⬇️

删除 删除

教师-郭佳,三年级英语《Boy Girl and teacher》⬇️

删除 删除

教师-孙伟朋,六年级数学《分数乘法解决问题》⬇️

删除 删除

教师-李萌,六年级道德与法治⬇️

删除 删除

教师-郑凯乔,五年级美术⬇️

删除 删除

教师-李琳,三年级足球⚽⬇️

删除 删除

听完每一节课,小菊副校长都与授课教师进行交流,肯定其教学亮点和教学特色,并积极提出课堂教学中值得商榷的问题进行探讨,对教学中出现的问题提出改进办法和建议。

在评课中,校长强调:教育必须姓教,要始终以“教育、教学、教研”为中心,做到“五心归一”,即“安心工作、虚心学习、用心育人、静心教书、潜心教研”。

删除 删除

聚焦新力量,开启新征程。接下来南堡经济开发区第三小学将一如既往深耕课堂,着眼学生发展,以听评促课堂优化,以精耕谋质效提升,奋力谱写三小的新篇章。

删除 删除
阅读 308
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉