夏花灿烂，秋叶静美，伴着九月的秋阳，我们又迎来了新学期的开始。为进一步深化和落实“双减”政策，用新课标理念指导教师教学，推进教材的高效使用，提升教师专业素质，促进教师专业成长。卫滨区教研室于9月20日上午在教研室视频会议室举行了“立足新课标，教材新解读”小学英语五年级教材分析活动。本次教研活动由区教研室教研员文琪老师主持并主讲。人民路小学宋晓华老师分享五年级调研测试的经验，全体五年级英语老师到现场观摩学习。
文琪老师就新课标的理念，对教材进行系统分析，并重点讲解了单元整体教学的设计与实施的思路。文老师指出在进行单元整体设计与实施时，应首先提炼单元大小观念，明确单元育人价值；其次，规划单元学习目标，明晰单元发展路径；再次，优化单元学习内容，深化单元育人作用；最后，施教、学、评一体化活动，确保单元育人效果。并以人教版五年级上册Unit3 What would you like?为课例给大家进行详细讲解。在讲解课例时，文琪老师结合全区英语老师的教学现状，对如何将新课标理念融入自己的教学理念中去，提出了指导性建议。
文琪老师提出在进行单元整体教学设计与实施时要以大概念为核心，以主题为引领，最终落实核心素养。强调老师们一定要学习新课标、理解新课标、践行新课标。文琪老师深入浅出、环环相扣的精彩讲解为老师们进一步调整英语教学指明了方向。
卫滨区人民路小学宋晓华老师为大家进行了五年级学业调研测试的经验分享。宋老师对上学期五年级试卷失分率较高的题进行分析，并对这些失分率较高的题型提出了自己有效的提分策略，针对听力、语音与词汇、阅读理解等常见考试题型提出了相应的备考策略。
接着，宋晓华老师从学好英语有窍门、怎样提高英语成绩及分层教学三个方面详细地向老师们分享了自己的教学建议及教学经验。宋老师的精彩分享，使各位老师感触颇深，收获满满。
本次教材分析让老师们对新课标有了更深入的理解，对如何将新课标践行在自己的教学中，有了明确的方向。同时也更全面深入地了解教材的教学目标、教学重难点，教材的编排特点以及在重点内容上的突破方法。帮助老师们对教材有了更深刻的认识，丰富完善了老师们对教材的认知，为老师们实现高效课堂打下了坚实的基础。