秋天，是一个充满收获的季节，也是一个充满希望的季节。感恩“北京十一学校一分校”，最美的遇见。跟岗学习的每一天，我们在学习中成长，在喜悦中分享智慧。我们驻足欣赏，我们凝神思量。深学细悟，笃行实干，不负韶华，为梦追寻，诗和远方……
————题记
赏心悦目的校园美景
踏着秋日的暖阳，带着一份喜悦，带着一份憧憬。我们三人来到北京十一学校一分校进行为期三个星期的跟岗学习。走进校园首先映入眼帘的是丰富的校园文化建设。
处处（包括角落里）都是花草树木，带给人以美感，润泽人的心灵。
学校占地面积不大，四栋教学楼。
- 志远，有理想，有担当！
- 意诚，有意志，有诚信！
- 智圆，有智识，有主张！
- 行方，有规则，有修养！
热情好客的老师
负责接待我们的是北京十一学校一分校的叶翠老师，叶翠老师的和蔼可亲，如沐浴春风，让我们在深秋中感受到了家的温暖。我们一起走进会议室，简单的作了交流。
叶翠老师带领我们找到对接老师
富有活力的校园
清晨的一缕阳光照射在校园里，显得格外明亮。课前早操时间，形式多样
十分钟的课间，学生们走出学科教室去往另一个学科教室
抓拍课间的图片（室内室外）
开放的图书馆（也是我们休息的场所）。环境静美，很温馨，每天中午都有很多学生去读书。
高效提质的课堂
课堂上孩子们活力四射，勇于质疑，敢于展示。教师们竭心尽力，才望兼隆。
学生分组实验制取氧气（化学）
学生学会温度计的使用与观察（物理）
体育课———多姿多彩
教研活动。以教促研，以研促教，教研相长。
参加活动：北京市十一学校一分校跨学科项目设计与实施成果交流会。这是一场精神的饕餮盛宴，给人以启迪。学科间看似独立又互相关联，从不可能变为可能，从理论变为实践，再从实践变为生活。
跨学科课程的创意，是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题并转化为主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科课程、实践性课程和发展性课程。
针对北京路口交通拥堵问题，学生自发组建团队，建造立交桥模型，解决问题。
满载而归的收获
任何收获都不是偶然，日复一日的付出和努力，一点一滴的进步，终会让未来的自己焕然一新。为期三个星期的跟岗学习结束了，收获满满。收获了知识，也收获了友谊。
叶翠老师精心的给我们准备了纪念品。和各位导师合影。
激情奋进的“梦想”
学悟思行，不虚此行。思想交流是学习经验的重要途径，我们带着一颗谦虚好学、不断追求进步的心，成长的步伐就会慢慢变快起来。通过这次跟岗学习，让我们能以更宽阔的视野去看待我们的教学，让我们学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径，今后我们将带着收获，带着感悟，带着信念，带着满腔热情在自己的教学岗位上锐意创新，创造出自己的一片天地。
在海淀区北京十一学校一分校，我们与最前沿的教学理念相遇，与有效的教学技巧相遇，与多彩的文化文明相遇……“走出来”就是收获，“走回去”践行才是真谛。满载而归的我们定让学到的理念生根，让悟到的技巧落地，再扬帆起航！让我们扬起最美的笑容，带着梦想，在以后的教育路途上，笃行奋进，做探寻教育、践行教育的幸福人。