教学，于琢磨中精进；教师，于教研中成长。为了深入推进新课改，促进教师专业发展，助力提质增效、落实“双减”政策，促进教学质量的提升，新学期伊始，我校刘校长及教导主任叶老师带领各科教师一起深入课堂，进行听评课教研活动。
课堂风采
路荧老师执教的三年级数学《乘数中间有0的乘法》，课堂上路老师带领学生从小猫们钓鱼、去体育馆玩耍两个场景探究问题，让学生带着目的学习，培养学生主动探究问题的能力，打造趣味课堂，提升数学课堂生动性、主动性，让课堂充满活力。
何华老师带来一年级语文《对韵歌》，教学中何老师紧紧围绕着这节课教学的重难点，从图画导入、用直观形象的画面来创设有序又轻松的学习情境，便于一年级的小学生感受韵文的韵律美。何老师善于引导学生通过联系生活实际掌握认识的字，让学生在快乐中认读学习。
路老师执教的六年级语文《西江月·夜行黄沙道中》，路老师紧紧围绕本课的学习目标，为学生构建了六个相对独立又彼此依存的学习任务，让学生通过诗词语言感受到乡村夏夜幽美如画、恬静自然的田园风光，六个学习任务层层递进，既整合了学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，又能够很好的促使学生在运用语言的过程中提升语文素养、树立文化自信。
马晓廷老师带来四年级语文《麻雀》，课前马老师深挖教材，教学设计贴合学生实际；课上马老师精神饱满，教态大方，用充满感情的语言引导学生感受至真至纯的母爱，是一节精彩纷呈的高效课堂！
教研活动
听评课活动是对学校教育教学工作的把脉问诊，能够有效指导新课堂教学策略的实施，促进教师们紧跟课改步伐和课程发展需要的紧迫感，进一步推进了教师自身专业素养的发展。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在教研中提升。我校全体教师将以本次听评课活动为起点，更新理念，明确目标，凝心聚力，学思悟践，在思维的碰撞中找到教学成长的支撑点，把握教学成长的创新点，为我校教育教学质量的全面提升奠定扎实的基础。
集众人之智，则无不任也
乘众人之力，则无不胜也
集思广益，畅所欲言
碰撞思维，启迪智慧
共同分享
一路成长！