跟岗学习进入了第三天，今天艳阳高照，学员们跟岗学习的热情依旧高涨。
第四小组和第七小组在高要二中的跟岗学习进入了第三天。上午，学员们听了姚检婷老师的展示课《物质的分类》姚老师课堂思路清晰，层层递进，通俗易懂。教学过程中教学态度和蔼可亲，讲练结合，为学生营造了一个良好的学习氛围。整节课学生注意力集中，课堂参与度高。学员们在听课的过程中，深刻感受到年轻教师身上的活力与激情。时间不知不觉在轻松的氛围中流逝，相信作为姚老师的学生幸福感满满！教而不研则浅，后续，骨干教师学员们和高要二中的教师团队在会议室进行了一场深度的教研交流活动。就各市的学生学习情况，分享交流不同的教学进度，并对广东省中考试题、实验操作考察方向，分享不同中考备考策略。每一次交流都是一次思想的交流和碰撞,都能迸射出智慧的火花，学员们收获颇多，学习一直在路上。
第五组的学员们跟随高要一中初中化学科组老师一起到高要一中集团南兴校区进行交流学习。来到南兴校区后，我们一行受到了校领导的热情接待，张冠鹏副校长向我们简单介绍了学校概况以及化学科组的基本情况。接着，他带领我们一起观摩了梁耀斌老师在902班上的《构成物质的微观粒子-原子和离子》第1课时公开课，课后我们进行了集体评议。梁老师教学思路清晰，用视频引入学生探讨贯穿课堂，板书简练并且重点突出，善于引导学生自主学习，真正做到了以学生为主体。每位老师就这节观摩课都发表了评课意见，大家进行了深入的交流，整个过程有温度，有深度，有力量，达到了学习、借鉴、提升的目标。下午，我们回到高要一中502室，进行了《2.4辨别物质的元素组成》的集体备课，为明天的研讨课做充分的准备。
第六组学员走进肇庆市实验中学九（1）班的课堂，学习了钟秋梅老师的示范课《构成物质的微粒——原子》。钟老师首先以生动有趣的小视频引入新课，激发学生的学习兴趣，接着让学生从微观的角度分析氧化汞的分解，引导学生从分子、原子的角度认识物质的构成和物质的变化以及分子与原子之间的关系，带领学生认识由原子构成的物质，最后比较出分子与原子之间的异同。本节课思路清晰，讲练结合，教学活动的设计紧扣教学目标，有利于学生对知识的掌握。课后，学员们与肇庆市实验中学的老师们进行了评课交流，碰撞出思维的火花。