主题教育是一件事关全局的大事，广大党员、干部坚持凝聚力、担当力、执行力和约束力“四力齐发”，找准开展主题教育的着力点和发力点，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。紧紧围绕紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。
一是淬炼凝聚力。《孙子兵法》有云：“上下同欲者胜”团队的凝聚力是团队成功的关键所在。党的领导是战胜一切困难风险的定海神针，是中国特色社会主义制度的最大优势。广大党员干部要通过自我主动学、集中讨论学、现场体验学等多种形式，把理论学习融入日常、联系实际。同时要立足发展大局，结合工作岗位，会同其他部门和各有关方面，齐心协力、步调一致开展工作，自觉把理论学习的丰硕成果转化为绘制宏伟蓝图的澎湃动能，转化为奋进新征程的生动实践。
二是磨炼担当力。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”党员干部要有勇于任事、敢于担当的担当力，成为鲁迅先生所说的中国的脊梁。在困难面前能不能顶住，在压力面前能不能挺住，在机遇面前能不能抓住，在竞争面前能不能跟住，关键看党员干部的担当力。广大党员干部必须来到田间地头“摸爬滚打”，掌握最热乎的基层情况，做到心中有数，靶向发力。笑赴积案难题的“烈火熔炉”，以一双“金睛慧眼”找出问题症结，使出“十八般武艺”巧妙化解矛盾纠纷，应民盼，解民忧。再从诸多个例中推演分析，研制一副服水土、易推广的“灵丹妙药”，真正将调研成果写在乡村的大地上，写进农民的饭碗里。
三是锻炼执行力。执行力是事业成功的必要条件。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，另一方面，要端正工作态度，诚心地与群众交流，诚恳地向群众请教，多去街头巷尾走一走听听群众的“呼声”，多到炕头板凳坐一坐听听群众的“骂声”，通过测评信箱、匿名问卷、实地访谈等多种方式，认真倾听群众对工作开展的多样“声音”，系统整合“问题清单”，全面整改、彻底整改，最终将“整改清单”转化为“满意清单”。
主题教育要坚持“边学习、边对照、边检视、边整改”，教育引导广大党员干部干事创业能力，持续聚焦各行各业发展的难点、痛点，找准工作切入点、发力点，谋划实施一系列有力举措，推动行业高质量发展。