一年级的品德老师认为备好课是上好课的前提,为了充分发挥集体的智慧,以新促老,集思广益,博采众长,特提出以下建议:
三年级道德与法治老师们按照分配的备课任务,对自己所备课程的教学目标、教学重难点、教学过程进行了详细的讲解,老师们也提出了自己不同的见解。对教材进行分析后,老师们开始讨论期中复习计划,并对课堂管理,课下落实等问题进行了讨论,总结,有疑惑的地方也得到了其他老师的解答,大家取长补短,对下一阶段教学也充满信心。
五年级老师就自己所备课的教学环节进行了详细阐述,其他人分别发言补充,集体智慧总结出,既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。
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