宿豫区庐山路小学
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扬师德,树师表,铸师魂——宿豫区庐山路小学优秀教师风采展

创建于2023-09-20 阅读3425

  教师的事业是绿叶的事业,没有花的绚烂和美丽,却要有爱的情怀、奉献的精神、执着的追求和坚守。

        在宿豫区庐山路小学的教师队伍当中,有这样一群最可爱的人儿!他们如一江永不疲惫的流水,荡涤孩子们的灵魂;他们如技艺精深的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。

  李文才,男,中小学二级教师。具有严谨的学术态度和开放的思想,善于发掘学生的潜能。他始终坚信每个学生都有自己独特的才华,而作为教师,他的任务就是激发学生的潜能,帮助他们找到自己的优势和发展方向,始终以良好的精神状态影响和感染着身边的学生,开发的“手段式引导教学”曾多次在区级优课比赛中取得优异成绩。

         孙妩,女,中小学一级教师。从教二十多年来,先后被评为德育教育先进个人、优秀班主任,获得教育系统优秀共产党员称号等。所辅导的学生多次在省、市、区比赛中获奖。“平凡琐碎的事情做到极致即是不平凡”,她一直以此来激励自己。

  姜绪臣,男,中小学一级教师。他爱岗敬业,勤奋努力。工作中,能严格要求自我,注重师德修养,教学中,能够认真学习新课标,以新思路、新方法来指导工作。他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!

  毛杰,女,小学语文教师。她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。从教以来,一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为孩子的健康成长保驾护航。

  张苗,女,中小学一级教师,从教以来担任多年六年级英语教学工作,教学成绩名列前茅,平时用心学习,热情工作,以兴趣为中心,把新的教学理念带入课堂,用心上好每一节课。教学格言:把爱心留给学生,把真诚留给家长,把初心留给自己!

  崔艳,女,小学数学教师。她遵纪守法,热爱本职工作,始终秉承着安教乐教的信念,对工作她一丝不苟、兢兢业业、尽心尽责,服从领导安排,团结同事,认真履行岗位职责,在平凡的岗位上奉献自己的力量。在做好教学工作的同时她还积极参加各种教研活动,多篇论文发表、获奖,多次主持市级重点课题。深受学校领导的信任和学生、家长们的好评。

  胡翔远,男,中小学二级教师。每天保持着高昂的工作热情、做事认真,勤勤恳恳、吃苦耐劳,学校、年级组和教学事务千头万绪,但他始终保持谦虚谨慎、一丝不苟的工作态度。在教学中严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心滋润学生,用语言感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

  毛迎,女,中小学一级教师。从教16年,一直坚守教育初心,用心经营教育,用爱温暖童心。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,在教学中引领孩子沐浴阳光,浸润书香。坚信生命因阅读而幸福,教育因执着而精彩!

  徐祥语,男,中小学一级教师。工作以来,他带领的体育组团队受到校领导和教师的一致好评。多次荣获市区级小学体育教师优秀课评选一二等奖。做一名阳光教师是他一生的理想。

  骆嫣茹,女,中小学二级教师。作为庐山路小学的美术教师,擅长国画,对待工作勤勤恳恳,对待同事,团结友善,对待学生,亲切和蔼。教育格言:调配色彩,展现亮丽图景;勾勒线条,描绘精彩场面。助孩子们用画笔探索世界!

  王青青,女,中小学二级教师。三尺讲台,满怀希望。奉献爱心,成就学生。这就是王老师从教以来的真实写照,也是她的执着追求。她没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。在从教生涯中,她努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取。

  努力、进取是潘妍老师的人生信条。作为一名教师,她认为爱岗敬业是对教师最本质的职业要求。一直相信没有最好,只有更好。她明白,只有精益求精,深入教研,不断进取,学习新技术、新方法,才能够成为一名符合新时代发展要求的人民教师!

  程绘绘,小学语文老师。2022年毕业于广西师范大学,教育专业。在她温婉娴静的外表下有着水滴石穿的坚韧,在她睿智深邃的头脑里有着平淡从容的内质。年轻的她,春风化雨;年轻的她,务实求真。一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上,她付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中,她承诺,会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。

  高琴,女,中共党员,市优秀教育工作者,中心城区优秀青年教师,市德育先进个人,宿豫区优秀班主任。自参加工作以来,她扎根乡村讲台十六载,用青春与汗水谱写美好教育乐章。

        她珍视三尺讲台,坚守为一节好课而幸福的教育初心,精研教学,多次获市级、区级教学大赛一等奖。她热爱教育事业,专注立德树人的神圣职责,敬业奉献,受到师生广泛认可。

  “十佳优秀教师”的评选,旨在发现努力工作,业绩优秀的教师,号召广大教师以先进为榜样,努力工作,在榜样的带动下最大限度的发挥自己的潜力,为教育事业贡献最大的力量。学习榜样,不断进取,极目远望,扬帆远航!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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