连家庄小学   交流学习促成长  加快“名课堂”建设

连家庄小学
创建于2023-09-20
阅读 831
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了全面落实行唐县中小学“名课堂”建设工作精神,引领教师专业化成长和助力行唐教育发展,9月20日,我校支教教师——冯丽坤老师上了一节精彩的语文公开课。冯丽坤老师扎实的语文教学功底、先进的教学理念及其丰富的教学经验给大家留下了深刻的印象。                          

  冯老师的课堂真可谓异彩纷呈:

  创设情境,激情激趣。《夜间飞行的秘密》这篇课文比较抽象,冯老师开课伊始采用设问的方式、幽默的对话引领学生走进文本,大大激发了学生求知的欲望。

  转变观念,自主识字。识字教学部分,冯老师没有采用常规教师讲解的方法处理生字,而是采用任务清单,自主识字,课堂气氛异常活跃,识字效果显著。

  合作探究,交流展示。为了让学生弄清三次科学实验的过程,理解蝙蝠夜间飞行的秘密,冯老师在学生自读课文的基础上,以小组合作、自主探究的方式,完成任务清单中表格的填写,激发学生的阅读欲望和学习兴趣,不仅增强了学生学习的主动性,更重要的是培养了学生们的交流合作意识和团队精神。

  快乐学习,收获满满。本节课冯老师充分解放学生,让学生做课堂的主人,在自主学、练、展、评的过程中进行认知冲突和思维的碰撞,进而达成知识的归纳与创新。在学习实践中,学生懂得自我、善于合作、敢于展示、学会总结,为今后的学习、成长打下了坚实基础。

  开诚布公,共同成长。“教而不研则惘,研而不教则空”,课后在刘校长的主持下,冯老师和听课老师们畅所欲言。大家面对面的交流探讨,真说、真做、真思、真改,将本次活动推向新的高潮,大家一致认为:冯老师深入挖掘教材,注重学法、教法的研究,无论是课前导入,还是目标的设置、课堂的组织,或是对学生的点拨,无不体现了“以学生为主体”的教学思路。最后刘校长也对本节课做了精彩点评,更是鼓励教师们要注重自身能力的提升,潜心研究教学,在属于自己的三尺讲台上用心耕耘,争做“名师”。

  此次活动的开展,给全体教师提供了交流学习的平台,促进了教师的专业化成长,为“名课堂”建设工作提供了理论基础和实践经验,同时更为我校指明了今后努力的方向——以构建“名课堂”为抓手,努力培养行唐县“名师”,逐渐把连家庄小学建成“名校”,全面落实行唐县中小学“三名”工程。

阅读 831
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉