新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。为进一步提高教师的课堂教学水平、助力城乡共同发展。2023年9月19日，“马淑倩学带+”成员纪荣老师利用网络平台，录制了一堂高质量的公开课--有理数的减法。“胡婉会名师+”“马淑倩学带+”成员参加了本次活动。
【关于备课】
备课前，名师马淑倩老师，组长李聪玲老师带领纪荣老师认真研读数学课程标准、熟悉教材，教学内容、明确教学目的及教学要求。马老师要求每一节课不但做到“懂”和“透”，还要做到“深”和“化”，并能够将课堂内容深入浅出的讲解出来。经过她的指导，本节课从冗繁走向凝练，从紧张走向舒缓，从杂乱走向清晰，从肤浅走向深邃。马老师的悉心指导犹如一场及时的春雨，滋润着广袤的沃野，润物无声！
【关于上课】
本节课，纪荣老师从旧知引入，导入新知；合作交流，探究新知；应用新知，落实基础；课堂小结，反思提高；当堂检测，达成目标几个环节展开教学，教师在引导学生自主探究时做的恰如其分，使知识的产生过程水到渠成，学生容易理解与掌握。让学生亲历从列举特例到归纳出一般的减法法则的全过程。体验知识产生和发展的全过程。
【关于评课】
课后，七年级数学教师对纪荣老师的新授课进行评价，组长李聪玲老师对本节课给予了高度肯定，指出：“本节课老师在备课时真正做到了知己知彼，既熟知教材，又了解学生，能站在高山看大海，美中不足的是板书中两变应该写为汉字而不是数字，应引起重视。”名师马淑倩老师指出：“纪老师能创设有效的教学情景，把握重点，突破难点，完成整节课的教学任务，值得大家学习。但纪老师的课堂教学还是比较缺少对学生的积极的评价，所有一线教师都应在教学中始终贯穿思政教育。鼓励每个孩子，让孩子爱学习，爱数学。”
关于助力
集团校双泉初中通过视频听课，真正实现了教育资源共享，促进了城乡共同发展。
扶智教育让乡村的孩子也能接受平等的教育，本次活动是冯翊集团教育联合体资源共享、互助共建的又一生动实践，将学校教师先进的教学理念与优秀的教学经验向农村地区推广和传播，让所有学生在学习上得到集体的关心和帮助，保证他们健康快乐成长。本次联合教研活动，有效促进了城乡学校间的相互沟通交流，拓展了教师视野，体现了资源共享、优势互补的理念，开启了“双减”形势下高效课堂的新征程。