学无止境重研修，教无止境求精湛，研无止境促成长。为进一步提高课堂教学效果，更新教育教学理念，正确把握教学目标的制定，9月20日下午陶埠小学语文组开展“同课异构”语文教研活动。围子教办小学业务员任珊珊老师、陶埠小学王家迎校长、围子语文学科带头人李宜珊老师及全体语文教师参加活动。
两位老师展示的课例是四年级上册第三单元《爬山虎的脚》。朱珊珊老师的课上，学生通过自由朗读，圈画出生动形象的句子，感受作者连续细致的观察。并通过观看视频，抓关键词，演一演的方法，形象地说出爬山虎向上爬的过程。
董美辰老师紧紧围绕本课教学目标，通过学习爬山虎的脚的特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发学生连续细致地观察周围的事物，同时用准确生动的语言进行描写。
教研组老师们畅所欲言发表自己的看法与观点，李宜珊老师对今天的两节课例展示及语文教学发展进行了深度点评，并从目标的制定、评价任务的设计、评价标准的落实等方面给予明确地指导，让老师们拨云见日、豁然开朗。
随后，王家迎校长总结发言。王校长指出，青年教师们要勇于面对教学中遇到的困难，立足教材，精读《语文课程标准》，相互学习，以严谨扎实的工作态度对待每一堂课，谱写新华章。
教研聚合力，携手共成长。此次语文单元整体教学研讨活动为老师们更好地基于语文核心素养导向下的单元整体教学设计与实施奠定了坚实的基础。下步，陶埠小学将紧紧围绕局党组“12366”工作思路，抓好“半天无课日”主题教研，不断提高教师课堂执教能力，切实提升教育教学水平，为打造人民满意的教育奋力前行！