秋风送爽迎来专家督导，丹桂飘香浸润四中课堂。为了加强对学校教学工作的过程性管理，进一步规范教师的教学行为，督促教师改进教学方法、提升教学能力，促进学校教育教学质量再提升，9月20日，项城市教研室杨飞、徐银鸽、张萍、索影味一行四人莅临项城四中进行教育教学常规检查工作。
督导引领共交流，听课评课促成长。上午，各学科教研员深入课堂一线，把脉课堂教学，对各学科进行了听课指导。课后从教学理念、教学设计、教学方法的选择、课堂的调控等方面对授课教师进行点评和指导。
教学督导促发展，高屋建瓴谱新篇。下午，教研员们分别从教学计划，业务活动记录，教案，作业批改等多方面细心检查，并与教务处各负责人进行交流。教研员们对我校教师的教案课时量充足，教学内容能按照教学计划如期进行，教学环节齐全，教学程序清晰，教学过程详细，书写认真规范等方面给予了充分的肯定。同时对学校今年中招取得的优异成绩给予充分肯定，希望学校利用现有的良好资源，砥砺前行，不断努力，继续推进教育教学高质量发展。
此次督导有力提高教师的思想认识，有效规范教师的教学行为，增强了教师精心备课、潜心教学的自觉性。在今后的教育教学工作上，项城四中将从以下两个方面着手：
第一、思想上高度重视：切实提高教师对书写教案的重视程度，端正思想，充分意识到备好一节课对讲好一堂课的重要性。教师应进一步解读统编教材，了解教材的编排意图，从整体上把握初中学科各知识点在不同学段的要求，做好知识衔接。根据新课标所提出的核心素养要求，反复研读集体备课教案，根据本班学生学情精心调整教案，夯实基础知识，加强积累。
第二、行动上落实：充分利用集体教研时间学习、交流优秀教学设计，同时加强教学反思，切实起到反思——调整——改进的作用，加大教研力度，提高教案质量。
教学常规检查是学校教学工作的立足之本，一次检查就是一次促进，学校将及时把此次教学督导反馈的建议传达给全体教师，采取措施，加强落实，进一步扎实有效地推进教育教学工作。