让我们
跟随泰斗的足迹
沿着旗帜的指引
勇攀教育教学的高峰
我们可能成不了泰斗
我们可能成不了旗帜
我们可能成不了高峰
但是
我们努力过
我们无悔
因为我们是幸福的课改人
越努力,越幸运!我们迎来了培训的第四天。今天的安排是:上午聆听吕海龙校长的讲座——课改的“道”与“术”;下午名校交流:长沙市仰天湖桂花坪小学。
专家简介:
吕海龙——正高级教师 湖南省特级教师
永州市第二十中学首任校长
湖南省课改名校长
中国教育专家网“千人计划”名师
获得国家级教学成果奖二等奖
获得第三届湖南省教育教学成果奖特等奖
湖南省“十四五”中小学幼儿园教师、校园长培训专家资源库首批成员
湖南省国培优秀授课专家
吕校长给人的第一印象是健康阳光,他的课堂激情四射,所有的学友都被他感染,大家积极互动,课堂上时不时响起热烈的掌声。他授课的题目是——课改的“道”与“术” 寻找课改的智慧与艺术。他从四个方面进行了阐述:我是你们的朋友;课改的道是什么;课改的术是什么;如何实现课改的道术合一。他对教育、孩子的热爱使我们为之震撼。他在课堂上强调——教育的终极目标是:让学生和老师成为阳光幸福的人。那么,这堂课我们是幸福的!
看,在吕校长的课堂上,我们的阳光男孩们笑得多开心;我们的女孩们多欢喜。
下午,我们参观了长沙市天心区仰天湖桂花坪小学,这是一所将文化武装到了牙齿的学校。它以桂花文化为基因,以芬芳文化为中心,以美育人。
桂花树下,遇见最美的你!
随后我们聆听了林校长给我们做的主题报告——追寻一所学校的灵魂。她从三方面向我们详细介绍了仰天湖桂花坪小学:1.从校名出发,奠定校园文化内涵;2.以儿童优先,探寻校园文化核心;3.用课程助力,探索校园文化品位。整所学校散发出来的人文魅力,让我们喊为观止。
如此文雅的学校,活泼的学生,有魄力的校长,使得我们驻足留恋。
快要离开学校时,在学校的标志性雕塑——爱莲说旁边,我们的学友们纷纷留影纪念。
已经是学习的第四天了,今天我们这一大家子来合个影。
愉快的一天就要结束了,来看看我们学友们精彩的读书笔记。
世界那么大,大不过眼前的三尺讲台,未来那么远,远不过智者的一路跋涉,愿我们一路跋山涉水,学做一个智者!
图片:谢姣俐 杨谭枚
编辑:杨谭枚
初审:袁明媚
二审:彭艳
终审:戴永为