孔子曰:“少年若天性，习惯如自然”。一年级是培养学生良好习惯、建立常规的最佳时期。为使一年级的新生尽快适应小学的学习生活，养成良好的学习习惯、行为习惯，为学生的健康成长甚至一生的发展奠定坚实的基础。清泉新奥光彩小学于9月20日在一年级开展了行为习惯展示活动。
学校格外重视从一年级学生日常行为规范的训练，以课程的角度，重点从倾听，读写，站坐，行走等几方面对学生进行了养成训练。
从刚入校行为动作的凌乱无序，到如今举止行为的规范有序，经过两周的训练，如今的“小荷”已崭露头角。
看看我们的孩子有多棒!
站如松
足跟靠、绷紧腿、手靠腿、肩下沉、挺起胸、昂起头、身挺拔。
坐如钟
双脚平、腰板直、桌上双臂放平平，坐如钟、不摇晃、读书写字保原样。
诵读如钟
手持书、背挺直、 气息畅通声如钟。有抑扬、有顿挫、书声琅琅真动听。
写字姿势规范
写字姿势要做到，双脚放平身微倾，两肘放桌头摆正。眼离书本要一尺，胸离桌边要一拳，手离笔尖要一寸。
眼亮似晶
小眼睛、看老师，仔细想、认真听，爱思爱想眼睛亮，你是倾听小明星。
“凡人之性成于习”。经过这一系列的养成教育活动，一年级的小学生在倾听，读写，站坐，行走等方面的好习惯已初步养成，为他们在新环境、新学期、新生活中，打下了一个良好的基础。