湘少版英语五年级上册Unit 2小组合作项目式作业

此文章为湖南省教育科学研究工作者协会课题《基于单元整体教学的小学英语作业设计与实施研究》(XJKX23B624)实践成果。

作业目标:

1.复习、巩固本单元所学的有关快餐店食物（Fast Food）的词汇hamburger, sandwich, Coke, chicken, fish, beef.能明白哪些是可数名词，哪些是不可数名词。

2.能熟练运用句型“—What would you like?—I'd like a/an/some...”进行点餐。

3.能流利、自主、礼貌地表达自己想要的食物。

4.提高小组交流与合作、共同解决问题的能力。

作业流程:

A:一至两名组员去快餐店实地调查菜单。

B:组员分工制作菜单Menu（食物图片、英文名称、价格）。

C:组长分配角色（服务员、顾客）。

D:小组排练点餐对话。

E:完成点餐对话视频录制。

　　同学们对这项作业非常感兴趣，积极参与分工合作。每个小组都在课后反复地排练，力求表达自主、流畅、自然，展现最佳状态。本次项目式作业对本单元的学习效果反馈非常好。