说课是教师不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为提升教师专业素养，促进教师专业化成长，逸夫艺术小学语文组开展了“核心素养导向下的说课”专题培训。专题培训后，老师们参加了学校举行的教师基本功技能大赛，进行了命题说课展示活动。
9月20日下午，语文组开展主题培训活动，本次活动由安家祺老师主持，贾伟伟老师进行培训，全体语文教师参加。
贾老师以“什么是说课”这一问题导入，引导老师们思考。理清概念后，贾老师重点讲解说课的七大流程，从各流程理论依据出发，结合自身的研究、经历，针对语文部编版四年级上册《观潮》、道德与法治部编版一年级下册《我和我的家》两课的说课案例进行分析解读，向老师们分享说课技巧。
互动环节中，于丽伟老师也分享了自己的经验，讲述了说课、备课、讲课三者的区别，并强调了说课时要做到有理论支撑、要语言规范、仪表大方、穿着自然。
老师们积极发言提问，提出自己的困惑和问题，贾老师对于老师们的问题积极进行解答，分享自身的好做法，好经验。整个研讨过程互动积极，氛围浓厚，达到了共同促进、共同提高的目的。
最后，安家祺老师对此次培训做出总结，并向老师们详细解读了教师技能大赛说课环节的要求，鼓励老师们赛出水平、赛出风格、展现自我。
9月22日下午，学校举行教师基本功技能大赛，语文组的老师们积极参加。此次比赛的说课环节以“革命文化”为主题，在说课过程中，老师们教学姿态大方得体，教学设计细致新颖，教学目标紧扣新课标，生动形象地讲述了教学活动过程、设计意图及反思，展示了自己对所选课题独特的教学思考。他们聚焦学生核心素养，立足课堂，充分展现了教师风采和教学基本功，呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
浸身于教，润心于学，深耕不辍，笃行致远。通过本次培训和实践，老师们都觉得受益匪浅，对课堂教学的组织、教学重难点的突破等方面有了更加清晰的认识，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信各位老师能够以此为契机，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领，继续潜心学习，成就精彩！
编辑：吴嘉鑫
审核：安家祺