坚守教育初心，创新教研之路

——牡丹区二十一中教育集团文苑学校

七年级语文教研活动

　　秋风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高。9月14日上午，我校开展了七年级语文“组长示范课”教研活动。带班领导赵晨书记、课服部郑彩霞主任、语文教研组长赵丹老师及全体七年级语文教师参与了此次教研。

　　赵老师在执教的过程中，讲授充满亲和力，她以有条不紊的教学思路、循循善诱的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。

赵丹老师首先带领学生共同复习了《春》的主要文体知识，之后从分析题目入手，导入新课。赵丹老师让学生从朗读中感受济南冬天的美好，有感情的诵读让学生身临其境，仿佛置身于“温晴”的济南。赵丹老师抓住“温晴”的主线，从文章段落层级、段落内的修辞手法运用以及段落的作用等方面引领了课堂。同时充分发挥了学生的主体作用，让学生自读自纠，发现问题。

　　听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在听课记录上显示出来。

　　评课前，赵老师从本节课在本单元中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学设计等方面向听课老师们做了一个讲解。

郑彩霞主任对赵老师的课堂进行评价。郑主任给予了这节课高度赞赏，郑主任认为，赵老师的课堂，温和而有力量，关于教学重难点的分析娓娓展开。学生的反应也很积极，赵老师充分关注学生的学习情况，课堂教学内容详略得当，是一堂值得新教师充分学习的优质课。同时，郑主任也指出了课堂上的一些不足之处，年轻教师从郑主任的评价中收获了很多知识。

　　教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。

教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。

 在本次教研的尾声之际，赵晨书记对本次教研活动进行总结，对本次活动中评课老师们的精彩点评给予了肯定。郑彩霞主任也就未来的语文教学方向给出了指导和建议，为今后的教研活动指明了方向。

虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。