迎着清晨的第一缕阳光，我们踏着轻快地脚步，来到朝气蓬勃的校园。伴随着悠扬的音乐声，早上6点50我们走进623班。
看，我们的课代表，小组长已经开始检查作业，收作业。
听，同学们那琅琅书声，悦耳动听。他们个个精神抖擞，意气风发。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，浓浓的书香浸润着每一个孩子的心灵，阳光下的孩子们愈发耀眼、璀璨。
古人云：“一日之计在于晨。”书声琅琅是校园清晨最美的风景，早晨是学生学习生活的黄金时间，晨读就是划破天际的流星，就是雨后悬空的彩虹。
班主任古老师边走边观察孩子们的背诵状态，打瞌睡的提醒站起来读，还不时的抽查指导孩子们的背诵。
数学课上，郭老师展示两个不同颜色的三角形，描述什么是全等三角形。
郭老师走下讲台，指导孩子们画不同条件下的三角形，让孩子们深入了解如何判定三角形全等。
手把手教如何用圆规画出符合要求的三角形。人人动手，课堂气氛活跃，孩子们参与度高。
伴随着悠美的英文歌曲，来到了英语课堂。郭老师亲自带领孩子们唱起了英文歌曲，令人耳目一新，孩子们精神亢奋。
郭老师运用英文提问的方式训练孩子的口语与听力，并通过要求孩子们运用一问一答的方式让孩子们熟练掌握本节课要学习的知识点。
物理常老师用不同的教具亲自展示了多个不同的小实验，用以说明声音是由物体的振动产生的，并展示了在真空中声音会消失，加入空气声音会还原。
通过有趣的小实验，概念掌握的如何，用试题来测一下吧，答案脱口而出。
地理课，王老师以形象的图形串联知识点，以提问互动的方式回顾、记忆知识点。丰富的内容，多彩的互动，使得同学们更好地了解了祖国的大好河山。
有趣的体育课来啦
哈哈，鸭子步
比比谁厉害
亲临课堂，与孩子们一起体验课堂日常。此次开放日按日常课表进行，任课老师们深耕课堂，聆听学生心声，以饱满的热情、认真的态度、严谨的思维、专业的素养呈现出一节节生动的课。
此次家长开放日活动，以家长为主体，学生为纽带，真正实现了家长和学校的互联、互动、互助，让家长更深入、更全面、更细致地了解了学校。这种由封闭到开放的教学模式的转变，能够进一步提高学校教育的质量，促进学校教育教学工作。