【和乐六小】聚焦任务群  赋能新课堂

　　独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强语文教师队伍建设，推广优秀的教学经验，分享教育智慧，临河六小于9月20日进行了“聚焦任务群、赋能新课堂”主题教研活动。

　　此次教研活动中，老师们围绕大单元学习任务群入手，并结合自身教学经验，进行了清晰透彻的深度解读，精彩纷呈。

　　许萍老师围绕大单元，以《爬山虎的脚》为例，进行学习任务群的落实。采用情境教学法，慧眼看世界，感受观察之乐。并与习作对接，学习观察日记，为大家呈现了一节精彩纷呈的课堂。

　　许老师结合具体案例进行了分享交流，无论是细致高效的基础性学习任务，还是丰富有趣的综合实践活动，一个个真实的、鲜活的教学设计，展示了她对教育事业的热忱、对学生的热爱。

　　学生们在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。

　　水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，对击始迸灵光。课后，授课教师进行说课讲解备课思路。各年级组围绕这节示范课进行讨论，表达其可借鉴学习以及日后目标。

　　独思则滞而不通，乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。

　　仰高笃行，知高致远。教导主任给予细致的点评与指导，有效促进教师们教学的积极性，更新了教育理念，为教学专业化延伸了方向。

　　“教”以潜心，“研”以致远。在新课程理念，新课标要求的背景下，我们会在教学之路上，砥砺前行，大胆创新。

       教无涯，研无尽，研前备充分，研中有碰撞，研后有思考，相信老师们会在教学专业化的道路上，行之愈远，道路愈之灿烂。