课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。教研活动的开展不仅给老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台，同时丰富了教师的教学经验，提高了教育教学水平。
9月19日上午，政史地生教研组教研活动如期开展。本次活动由庞梅娜老师主讲《认识地球（二）—纬度和经度》。
备课、研课
课前庞梅娜老师和同学科王静静老师认真研读教材、教参，提前着手整理教学思路、设计教学环节。
讲课、听课
庞老师引导学生谈话的方式使学生快速进入学习状态，课堂气氛轻松活泼，学生学习兴趣浓厚。然后庞老师出示地球仪，引出纬线和经线的概念，讲解经纬线特征，几条特殊的经纬线以及经纬度的划分。知识点讲解过程中，及时进行练习，帮助学生强化概念。 幽默诙谐的语言，饱满的热情感染了在场的师生。启发得当，学生参与面广，以学生为主体，引导学生用不同方法解决问题，灵活运用所学知识，课堂效果良好。
范海生校长关心新教师的成长，和教研组其他老师一起听课。
老师们认真听课，每一道横线，每一处圈点无不体现着教师们的专心和用心。
评课、研讨
庞老师认真总结本节课的得失及下步改进措施。今后将多和老教师及同学科教师交流沟通，树立质量意识，吃透教材、研究课标，尽快提升自己。
评课环节上，各位老师畅所欲言，各抒己见，彼此交流。刘道毅老师建议在讲解经纬度时结合我国首都北京的位置更容易激发学生兴趣；王和平老师评价本节课讲练结合安排合理，如果再给学生充足的时间强化记忆，效果会更好。相关的课堂中问题我们争相发言，共同探讨，一起进步。
范校长对本节课进行总结，鼓励老师们在今后教学过程中要吃透教材、紧扣课标、大胆创新、勇于探索，努力打造高效课堂。
评课不仅是一种享受，更让我们认识到自己的不足，在以后的教学过程中努力提升自己。
教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上！独行速，众行远。相信王屯一中政史地生教研组一定会齐心协力，更加努力地不断前行。