携手同行，共促成长——
桂阳县茶红学校“青蓝工程”
师徒结对启动仪式

“青，取之于蓝，而胜于蓝”。青年教师是学校发展的希望，为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用，加强教师队伍建设，促进青年教师业务水平提升，桂阳县茶红学校于2023年9月20日，组织10名新入职青年教师、17名实习生与骨干教师共同结成帮扶对子，在校会议室隆重举行了青蓝工程师徒结对启动仪式。

活动由教研组长张露露老师主持。

首先，由匡建成校长致辞。匡校长对开展此项活动主要说了两个方面：1、要充分认识开展青年教师拜师结对活动的重要意义；2、要明确师徒双方职责要求，扎扎实实开展好师徒结对活动。并预祝我校“青蓝工程”师徒结对活动取得圆满成功。

接下来，由黄九华副校长公布本届师徒结对名单，学校依据工作实际为27位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。

仪式第三项，师徒签订结对协议。

郑福平书记、匡建成校长、黄九华副校长为指导老师颁发聘书。指导老师们接过的不止是一张火红的证书，更是一份滚烫的责任，一份赤诚的期望。

徒弟们分别为师傅敬茶献花，以茶敬师，这杯茶饱含着徒弟们对师傅的深深敬意和浓浓感谢，也是迫切成长的渴望与信心，师徒结对薪火传，互勉并行育芬芳。

教诲如春风，师恩似海深。仪式第六项，由指导教师代表付小利老师发言。付老师代表导师郑重承诺，会毫无保留的把经验传授给青年教师，在不断提高自我的同时在工作和生活中倾力相助青年教师，也希望通过这次师徒结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。付老师情真意切的讲话温暖了每一位青年教师的心田。

欧阳倩老师作为青年教师代表，向学校和导师们表达了感激之情。“师傅领进门，修行在个人”，欧阳老师表示，一定会在今后的工作中虚心向师傅请教，真心诚意地接受师傅的指导和督促，认真学习教育教学理论，抓住机遇自己加压，克服放松的态度，执着追求、开拓创新，尽快成长为教师队伍中的骨干力量，不辜负领导的期望和师傅的栽培，为我校争光。

最后，郑书记鼓励骨干教师一定要发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长，既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。

甘为人梯传帮带，取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。本次“青蓝工程”师徒结对活动，为青年教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使学校青年教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。