春种秋收、大地流金。在这个如金似银、硕果累累的金秋十月，我们共同迎来了萨拉齐第四中学初二年级全体师生，开始为期5天的社会实践学习。
开展社会实践是全面贯彻党的教育方针的根本要求。党的教育方针明确要求，要坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合。 习近平总书记在全国教育大会上强调，努力构建“德智体美劳”全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养方向。“五育”是一个相互依存、相互促进的有机整体，是践行素质教育的具体要求，也是落实立德树人的根本任务。土右旗中小学生社会实践行知教育基地始终秉持“以学促思、以思促干、以干提能”的理念，坚持以国家教育方针为导向，不断的提升教学质量、丰富课程内容，引导学生“砥砺深耕、履践致远。”
编织乐活，享受工艺
随着社会的快速发展，许多传统手工艺品逐渐消失。青少年是祖国的花朵与希望，更是传承中国传统文化的主力军。所以，让同学们“了解手工艺、接触手工艺、制作手工艺”成为了本次活动的重要主题之一。
塑编工艺不仅可以培养同学们的动手能力，而且可以提升审美能力，让同学们能够在有限的条件下创造美好的事物，从而增进学生对中华民族优秀文化的切身感受，对党、对祖国、对人民的真挚情感，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
作品展示
锻炼意志、强身健体
体育之于青年，如同阳光之于草木，一沃土之于根茎，雨露之于万物。在如今这个时代倡导的全面发展理念中，体育是其不可缺少的一部分。而身体素质是体育教育的关键内容之一，社会实践可以让同学们有机会接触到更多不同类型的体育活动，从而提高身体素质。所以引导学生“积极运动、健康运动、快乐运动”，增强体魄、坚定意志成为了实践活动的重中之重。
有人说，"运动，是对抗岁月最好的武器，也是保持健康最好的秘籍。"运动能够强身健体，长期坚持运动和从不运动的人，差距最大的地方就在于身体素质，而这个差距还会随着年龄的增长不断拉大。所以说，运动对于当代青年人来说可谓是重中之重。为什么青少年健康的生长发育离不开运动？运动中，青少年的肌肉骨骼系统和神经系统都会受到外界的刺激，这有利于肌肉、骨骼和神经系统的发育，以及力量、速度、协调性等各项身体素质的发展。多项研究已证实，青少年时期缺乏运动的个体，成年后的动作协调能力较差。此外，运动能帮助青少年缓解紧张、焦虑等负面情绪，提升青少年的心理健康水平；帮助青少年树立正确的人生观，价值观，发展顽强拼搏、团结协作等优秀品质。运动还是青少年重要的社交平台，能帮助他们构建良好的人际关系。
生活即教育，实践即课堂。行知教育基地作为中小学生“五育”教育的重要载体，是深入推进素质教育的有力抓手、是带领同学们了解社会、拓宽视野、丰富知识的重要渠道。我们始终坚持“以知促行，以行践知。”希望以这种方式引导着同学们更好的认识社会，珍惜眼前的幸福生活。
“少年负壮气，奋烈自有时。”青少年的精气神在书本中涵养，更在实践中砥砺。同学们，课本是平面的，而世界是立体生动的；文字是无声的，而生活是五彩斑斓的。走进生活，走进实践，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理。最后愿同学们在未来的日子里能够“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
编辑:李茹
图文:李茹
审核:卢雄