为全面贯彻落实《滨州市教育局关于在全市普通中小学开展2023年“规范校本教研，建设达标课堂”为主题的教学常规月活动通知》文件精神，推动新课程、新课标有效落地实施，推进“强课提质”行动走深走实，落实滨州市2023《滨州市中小学达标课堂评价标准》，打造基于“标准”的样板课堂，提升教师队伍整体素质，促进教师专业成长，经学校研究决定举办第“十六届”课堂教学大比武活动。
全体教师在授课过程中，滨城三中教育集团南校区党总支书记、校长杨新彬同志和滨城三中教育集团南校区党总支副书记、副校长吕军同志领导亲临课堂，全程参与，积极指导，为教师们提出宝贵意见，加快了教师们的成长。
一枝独放不是春，百花齐放春满园。"在学校领导的精心组织下，2023年9月19日——滨城三中教育集团南校区教学大比武活动拉开帷幕。 本次活动，共11名参加教师，比武涵盖各个学科，比赛场地设在电教室举行。
授课的11位老师，各具特色，亮点纷呈，设计精巧，语言精炼，充分体现了以学生为本的新教育理念，为学生提供了感受课堂、表现自我、创造思维以及积累文化的空间。
教师风采
于春霞老师用活泼的教态，亲切的语言，让我们感受了一堂非常清晰明了，设计新颖的音乐课。老师的音乐基本功扎实，教学目标明确，教学环节科学合理，环环相扣，并且时刻关注学生的学习状态，让学生在欢乐活泼的氛围中度过了一堂美妙的音乐课。
田桂珍老师执教《苏州园林》，整堂课设计完整、巧妙，展现了田老师过硬的教学能力。课上，她引导学生开展小组合作，引导学生抓词品句，深入分析苏州园林。本节课课堂氛围良好，学生参与度高，充分展现了以学生为主体的教学理念。
付小菲老师这堂课很有意义，从知识性、思想性、艺术性完美结合的导入，必然拨动学生的心弦，为整节课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入就很新颖，有趣味性、启发性，学生的学习欲望一下子被调动起来了。
高庆镇老师这节课从学生们喜欢的一道菜入手，以可乐为切入点，通过对可乐的研究和厨房中常见调料的探究，深入浅出的展开了本节课关于溶液的学习。这节课做到了突出学生的主体地位，也发挥了教师的主导作用。学生们既掌握了本节内容，又乐在其中，是一节比较成功的示范课。
封伟胜老师注重问题引导，在追问中发散学生思维，突破知识困惑。整节课，学生状态积极上进，课堂效率紧凑高效。激发学生兴趣，以“人”为课魂，抛出问题，引导学生思考，既完成本节课的知识任务 ，又为后面的知识打下基础。
顾永平老师经过精心准备，引导学生积极参与。每位学生精神饱满，兴致高昂，挥汗如雨，真正发挥了体育运动精神，增强了学生体质，展示出了独特的教学风采。 注重了新课改理念的体现和核心素养渗透，关注学生的活动参与度和学生的学习效果，真正体现了教师的主导性及学生的主体性。新颖的教学设计和幽默风趣的语言，让课堂教学充满了愉快的学习氛围。
贾贵宏老师的课从学生们在小学阶段学过的"数"的类型入手，开始了新授课——倒数的学习，知识的衔接非常顺畅。授课过程中，贾老师特别注重细节，培养了孩子们严谨的学习态度和良好的学习方法，整堂课课堂气氛融洽，效果很好，值得推广和学习。
田瑞仙老师采用讲授、讨论式、演示、互动式、体验式、操作式、谈话、练习等教学方法，凸显学生的主体地位和教师的主导地位，突出课标的四性，实践性、趣味性、 自主性、开放性，适时启发点拨引导，适当采用，媒体教学手段，帮助学生更好地掌握知识、熟练技能、培养学生的能力。
尚丽娟老师导课与现实生活联系紧密，学习目标指向明确，对法律名词解释科学、准确，学生主动学习参与度和思维度高，举例贴近学生生活，视频运用合理，体现新课程理念，注重培养学生核心素养，学习目标达成有效。
教师们精研教材，精心备课；备课组多番磨课，精益求精；课堂上，教师们教态自然大方，教学目标精准，教学思路清晰，教学环节完整，不同班级、不同学科教师展示了一场场精彩纷呈的课堂教学活动，或亲切活泼、或诙谐幽默、或慷慨激昂、或真挚动人，充分体现了教师们扎实的教学基本功和专业素养，得到了评委们的一致好评。
“ 博学而笃志，切问而近思。”各位老师精 彩的授课，展示了娴熟的课堂教学技艺。条理清楚，方式多样化，巧妙地突破重难点，探究式的学习，教学理念先进，导入练习多样化，语言丰富，设计新颖，适应同学们的课堂需求，真正把课堂还给学生。
“英”你而美，“语”出精彩。老师们注重情境的创设，利用多媒体课件直观形象的视听感知，紧紧吸引学生们的注意力，体会学习的乐趣，锻炼和提高学生们的语言能力。学生们精神饱满，积极配合，汲取知识，享受课堂。授课老师和学生们的完美配合，让旁听老师都情不自禁陶醉其中，感叹教学的魅力。
这次课堂教学大比武，推动新课程、新课标有效落地实施，推进“强课提质”行动走深走实，打造基于“标准”的样板课堂，真正提升教师队伍整体素质，促进教师的专业成长。
四季无声更迭，年华掷地有声。
教学大比武活动虽已落下帷幕，但澎湃的教育激情，共生的教育智慧，青春的教育力量仍激荡在每一位教师的心中。在汗水中经历磨炼，获得成长，在互相观摩中得到了新启发、新灵感，积土而为山，积水而为海。
相信每一位教师，通过不断探索、不断反思、不断前行，都会在以后的教育教学中释放出自己的能量、绽放出自己的光彩！