金秋朔风，送袅袅暗香；
霜中金菊，献片片芬芳；
建平实小，已扬帆远航。
为提升我校语文教师的整体素养，增添浓厚的语文教研氛围，加强语文学科优秀教师的积极引领示范作用，调动全校语文教师教育教研积极性，我校开展了“领航行动 ”语文示范课活动。
闫红娇老师授课
“宏观大气、细致入微”
闫红娇老师，本科学历 ，小学一级教师，贾汪区教学能手，优秀班主任，现担任建平实验小学语文教学工作。
闫红娇老师执教的《什么比猎豹的速度更快》，是五年级上册第二单元“阅读要有速度”中的一篇课文。老师以问题与思索为线，以“什么比猎豹的速度更快”贯穿全篇，引导学生掌握如何快速阅读文章的方法，并产生对科学的探索兴趣。在教学中，老师用计时的方法记录三次默读课文的时间，引导学生自己探索提高阅读速度的方法，孩子们边读书边探索，再结合着在读书中提出问题，解决问题。
闫老师用幽默的语言引导学生发现这一段的描写独特巧妙，语言富有新鲜感。同时，引导学生回归整体，从全文的角度，采用多种方法帮助学生学习，整堂课在轻松，欢快的氛围中徐徐推进，让人回味无穷。
林琴老师授课
“入境有情 润物有声”
林琴老师，本科学历 ，小学高级教师，徐州市乡村名师，贾汪区领军名师。现担任建平实验小学语文教学工作。
林琴老师的课堂是生动的，是丰厚的，是高效的，是充满儿童情趣的，本单元的语文要素是在阅读时，了解故事内容并会创造性地复述。林琴老师便做了引领者。利用带问题阅读文章，用小标题概括章节，换人物复述故事等方式让学生主动地、轻松地，自信地学习、生长。在课堂中，我们听到了生命拔节的声音，一堂课就是一湖春波荡漾的活水。
儿童的课堂精彩纷呈，儿童的目光神采飞扬。林琴老师的示范课展现了名教师丰厚的专业素养、严谨的治学态度和扎实的教学功底，为青年教师指引了课堂教学的方向，创设了浓厚的教学研讨氛围。
课后，詹辉校长对两位老师的课进行了点评，对本次活动进行了总结。并向全体老师提出了新的要求：加强课标学习；深入研究文本；合理设计教学；加强自身学习。同时要求全体语文教师通过学习，具备解读文本的能力；朗读教本的能力；设计教学的能力；规范汉字书写的能力；组织课堂的能力；语言表述的能力，传授知识的能力；课后反思的能力及现代教育技术运用的能力。以此来激励教师不断学习，不断提高自己的专业水平和语文素养。
此次优秀教师示范课活动的开展，不仅为优秀教师提供了展示风采的平台，更为全体语文教师互观互学、交流研讨创造了难得的机会，同时，对教师们教育思想的转变、专业水平的提高起到了积极的示范作用。