大班组行走课程之丰收节系列活动——爱在金秋,快乐“童”秋游

正如陈鹤琴先生说过的那样："大自然是我们的活教材。"孩子们走出幼儿园感受大自然，融入大自然，享受大自然带给我们的美好，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，激发幼儿热爱大自然的情感。让萌娃们抓住秋天的尾巴，和秋天来了一场美丽的约会。

兴奋的笑脸，雀跃的步伐，我们一起出发啦！孩子们沐浴着秋日阳光的温暖，呼吸着秋风清爽的气息，感受着秋天的美景，所有一切汇成一幅美丽的画面。

秋天有一股不冷不热的温柔,为了开阔孩子们的视野，丰富孩子们的知识，让孩子与大自然进一步接触，感受秋天，了解秋天的特征，感受秋天的美好，创造更贴近自然与生活的体验。

秋风送爽，秋意怡人，温暖的阳光铺洒在每一个角落，万物镀上一圈金色的花边，孩子们装上满满的好奇，一起寻找秋天的秘密，宝贝们一起感受秋天的温度，感受秋天的色彩，感受秋天带来的美好。

终于到了最爱的分享时间啦，大家有找好位置，纷纷从背包里拿出好吃的，与好朋友排排坐，和着秋风，品味分享自己的小零食，好惬意啊!

老师们沿途引导幼儿观察、体验秋天的景色，并给孩子们讲述了许多关于植物生长的知识。孩子们一边听、一边看，一边进行热烈的讨论，了解秋天的季节特征，感受到秋天的绚丽多彩，树叶金黄的富贵，感受到了秋天的美丽，赋予孩子们无限的遐想。

秋天是万物丰收的季节，是充满童趣的季节，是大自然赋予我们无尽的源泉。老师们抓住秋天这个很好的教育契机。利用最低成本的教育资源。开展最好的自然课堂教育。孩子们把眼中的秋天，用智慧的双手，让掉在地上的落叶“活起来”。孩子们把眼中的秋天，用智慧的双手，让掉在地上的落叶“活起来”。这种沉浸式的享受的画面，便是孩子最好的学习状态。

通过本次秋游活动，孩子们回归大自然，在幼儿园的生活变得更加充实，更加愉快，拓展了幼儿视野，丰富了社会经验。通过亲身体验，培养了热爱大自然的情感，提高了保护环境的意识，增强了幼儿体质，锻炼了幼儿吃苦耐劳的毅力，强化了集体意识，促进其身心和谐健康发展。

大自然是最生动的课堂，

生活是最好的教育。

通过幼儿园的活动

近距离的感受秋天的景象，

体验分享成果的喜悦，

感受秋天的快乐。

发现更多秋天的“奥秘”，

跟孩子一起享受

这份“秋韵”之美，

留住秋天、留住美好。