“金黄稻谷千层浪，累累瓜果十里香”为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。2023年9月20日，安宁区吉杰小学和高山小学以交流学习为契机，提升教师专业发展为抓手，不断深化教育教学改革，整体促进两校教学质量提升，开展了“教学相长促发展，携手并进绘蓝图”——“一体化办学”青年教师课堂诊断活动。
今天是一年级孩子们第一次系统的学习《分与合》，胡锦婷老师从生活情境出发，带着孩子们通过帮助老奶奶分向日葵和玉米，探究2～5的分与合。胡老师准备了丰富的图形卡片，调动起学生的探究地积极性，让孩子们愉快地动起来，在活动中学习新知，做到快乐学习。
马珍珠老师执教的《一个数除以小数》，以中国结的视频导入课堂，激发学生学习积极性的同时引出本节课的知识，将趣味性和知识性紧密结合，通过教师引导、学生合作交流，让学生经历除数是小数的笔算除法的形成过程，同时作业单的设计进一步加强学生对运算方法的理解，进一步提高学生的运算能力，提升学生的数感，培养学生的核心素养。
范燕燕老师通过本节课的学习，让学生理解了倒数的定义，能够熟练地求一个非零数的倒数，为后续学习分数除法做准备。引导学生规范使用数学符号与数学语言表达自己的想法，充分体现了新课标中对培养学生“会用数学的语言表达现实世界”这一核心素养的要求。
看～认真听课的老师们
诊断活动结束后，吉杰小学全体数学教师与高山小学的三位老师在彭彩云书记、教科室主任白娟及各年级组长的带领下共同研讨教学方法，交流教学心得。彭书记和刘霞组长从一个数学教师的数学素养出发，以敏锐的眼光对三位老师的数学课进行了细致精彩的点评与指导，肯定授课老师的闪光点。通过交流学习使所有教师共同进步，共同成长。
活动最后，吉杰小学彭彩云校长和高山小学杨道儒老师签订师徒结队协议并颁发聘书，师徒双方纷纷表态，将借着一体化办学的东风，充分发挥学科带头人的示范作用和传帮带作用，帮助青年教师不断提高教育教学水平和科研能力，让青年教师成为学校教育教学的骨干力量。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，老师们必将坚定探索步伐，砥砺前行。
成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长，每一次的公开课活动都让教师有了小小的进步，数学的魅力需要我们来共同探索，愿每一个教师都能守住初心，带着期望，心栖梦归处，不负韶华年！绽放教育之花，飘扬育才之香！
编辑：李秋香 邱婧 糟怡玲 蔡泽燕
初审：彭彩云 张静
总审：赵志海