“豆”来逗趣“豆”趣横生——陈庄镇集贤幼儿园毛豆采摘活动
“未接触泥土的童年不是快乐的童年，远离大自然的教育不是完美的教育”
九月，正是丰收的好时节。陈庄镇集贤幼儿园种植区的毛豆成熟啦，一株株的毛豆沉甸甸地挂满枝头，让人心生欢喜。为了引导幼儿亲近自然、感受生活，在劳动中收获快乐，在劳动中热爱自然，让幼儿去体验自然的奇妙、感受万物的风华，亲手采摘、亲手收获。在金色的年华里收获一个不一样的童年。
毛豆采摘欢乐多
观察毛豆
来到了种植区，看到一串串密密麻麻的毛豆，孩子们兴奋得讨论了起来。
钧泽：快来看呐，这棵上长了好多毛豆。
耀威：上面长了很多小毛毛，怪不得叫毛豆呢。
诗悦：好多毛豆啊，数也数不清。
钧人：“老师，我找到了！你看！弯弯的像小月牙。”
拔豆苗
孩子们兴奋的手舞足蹈，纷纷喊着“我要摘”“我也想摘”⋯⋯于是，一场热火朝天的摘毛豆行动开始了。
有的孩子扎起了马步，有的两个孩子一起合作，有的孩子找了老师帮忙，努力的将整株毛豆连根拔起。
运豆苗
聪明的孩子们把拔出来的豆苗堆积在一起，积少成多了再一起抱到空地上。种植区里满是丰收的喜悦。
摘豆荚
在忙碌的氛围中，大家围坐在一起，仔仔细细地将豆荚采摘下来。
凤函：这个豆荚鼓鼓的，里面住着的毛豆肯定很大！
芊诺：这个豆荚是小宝宝，它有点小。
安然：怎么有的豆荚是绿色，有的豆荚是黄色？
剥豆子
豆荚里里面藏着几颗小豆豆呢？
孩子们迫不及待的拨开讨论着“两颗！” “三颗！” “我这个四颗！”
“啊！我这里有虫子！”
豆荚里不仅住着豆粒，还有豆豆虫 。
孩子们对于虫子充满了好奇，纷纷围在一起，观察了起来。
安然：我这个虫子比较黑，你那个比较绿。
诗悦：我这个虫子很乖，不会乱动。
耀威：我这个虫子乱爬，都爬到我手背上了。
毛豆知识我知道
通过老师的讲解，知道了毛豆有丰富的营养价值，蛋白质含量和鸡蛋差不多，钙含量比牛奶还更胜一筹，并且易于吸收。
那为什么有的毛豆是黄色的？毛豆变成黄豆了？
原来，黄豆和毛豆是同种植物不同时期的果实。黄豆小时候叫毛豆，毛豆老了就是黄豆。
通过绘本故事《豆子》，孩子们了解到了豆的生长过程，知道黄豆可以生黄豆芽、榨油、做黄豆酱、做豆腐、豆浆等等，原来黄豆这么厉害呀。
我和豆子做游戏
炒黄豆
孩子们不约而同的玩起了炒黄豆的游戏
“炒、炒、炒黄豆，炒完黄豆翻跟头。”
豆子拼摆
“看！我把几个豆荚摆一起，像一个笑脸”
“那我也要摆一个”
“我要摆一个房子！”
孩子们发挥想象力，在空地上“大展身手”
豆荚变身记
回到教室，孩子们还是意犹未尽，于是拿起豆子、豆荚，与画笔相结合，将豆荚赋予灵魂，把想象力发挥的淋漓尽致。
夹豆子
拿起画笔还不够，孩子们又拿起筷子，举行了夹豆子比赛，不仅有趣，还锻炼了孩子们的专注力、手眼协调能力。
采摘日记
回想起丰收豆子的情景，脸上的笑容再次浮现，这么开心的时刻，怎么能不记录下来呢？孩子们拿起手中画笔，画出了心中的美好回忆。
毛豆美食我来尝
毛豆的营养价值那么丰富，不如回家告诉爸爸妈妈，一起吃毛豆吧！
一看就是爸爸妈妈的小帮手，洗起豆豆来有模有样！
与家人分享美食，真是一件开心的事。
看妈妈用黄豆给我打的豆浆，可香啦！
毛豆成熟季，收获好心情，孩子们在一系列有关毛豆的活动中，了解毛豆，采摘毛豆，制作美食，感受到了劳动带来的乐趣。陈鹤琴先生说：“儿童的世界是儿童自己去探索，去发现的，大自然、大社会是他们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”今后，我们将继续引导孩子们用自己的双眼、双手和智慧探索自然中的点点滴滴，快乐成长。