广信区第八小学开展一年级数学教研活动
教学有法 教无定法
为促进数学教师的专业成长，提高小学数学学科的教学质量。9月20日上午，广信区第八小学第一次数学教研活动如期而至。全体数学教师怀揣着学习热情积极参与活动。
本次教研活动主要以教学展示、研讨、交流总结的形式进行。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们经常提到时间，经常看到钟表。今天程奇老师给我们带来了一堂生动有趣的数学课——《认识时间》。
他山之石 可以攻玉
课前，同年级组数学老师与程奇老师一同集体备课。
课堂上，程奇老师从学生熟悉的上午上课时间——8时入手，动态展示了一小时时针和分针的转动图。
在具体指导学生认识时间的过程中，程老师要求学生先仔细观察，独立思考，再请同学口述“时间是几时几分”，并结合生活中的数学事例，引导学生了解时间在生活中的作用。
认识了时间，学会了观察，接着就要动动小手了，快速地在钟面上拨出时间。“拨一拨”为学生提供了动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会，激发了学生的参与意识和积极性，同时又培养了学生的动手实践能力。
学生在自主探究、合作交流中掌握新知，体验学习数学的乐趣。
通过这节课的学习，孩子们学会了如何看钟表以及钟表的应用，同时意识到了珍惜时间的重要性，为以后的生活、学习产生了积极的推动作用。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。课后，数学教研组长郑钰芬组织全体听课数学老师集中评课。
首先，程奇老师就本堂课的教学设计进行说课。
接着，听课数学老师对这节课进行了评课。大家充分交流、各抒己见，诚恳地指出课堂中的闪光点与需要改进的地方，提出了中肯的意见和建议。
互学互鉴，与美共存。在教育教学路上，我们相伴而行，绽放教学激情，共交流，促成长！