小社团，大梦想
丰富多彩的社团活动，让孩子们体验不同的成长。现在，让我们一起来感受一下吧~
一、国学围棋
亲爱的爸爸妈妈们，本周的围棋社团课程结束啦在今天的课程中，宝贝们学习到了哪些本领呢~
课程主题：气
知识目标:
了解围棋中气的概念。
能力目标:
能够数出棋盘上的棋子有几口气。
情感目标:
感受围棋的魅力，喜欢下围棋。
课后延伸:
1.家长朋友们可以和宝贝练习气的儿歌，帮助幼儿进一步掌握围棋不同地方“气”数量。
中间一子四口气，边上一子三口气！
角上一子两口气，堵住鼻子没有气！
2.复习回顾围棋的规则与礼仪：
1）对弈双方开始前要先起立行礼，再落座。行礼行鞠躬礼，并且注意用“您好”、“请多指教”等文明用语。
2）猜先
下围棋又被称为“手谈”，就是不用语言，而是通过手势来表达思想。落座后，坐在白子一方的人应先抓起一把白子，放在棋盘上，暂不松手露子。坐在黑子一方的人猜单双数，猜对的一方执黑棋先下。
3）执子姿势：应用右手的中指(在上)和食指(在下)在棋盒中夹住棋子，再轻轻地将棋子放在棋盘的交叉点上。
4）手部位置：除了下棋之外，双手需要放在膝盖上。
5）落子无悔。
二、形体舞蹈
亲爱的爸爸妈妈们，本周的形体舞蹈课程结束啦在今天的课程中，宝贝们学习到了哪些本领呢~
课程主题：“我的两只手”
知识目标:
能够大胆表达两只小手可以做什么
知道我们的可以用小手帮助父母
能力目标:
能够在老师帮助下完成《我有两只手》律动
让幼儿有舞蹈之前要热身的意识
情感目标:
锻炼幼儿的表现力以及语言表达能力
培养幼儿对形体舞蹈的兴趣
课后延伸:
宝贝们回到家里可以当一下小老师，教一教爸爸妈妈如何正确的站和坐，《chocolate》的小律动也可以给爸爸妈妈展示一下哦老师期待你精彩的分享
三、经典口才
课程主题：小老鼠吃辣椒（2）
能力目标:
1.能加上动作熟练地表演儿歌《小老鼠吃辣椒》。
2.能准确地朗诵《东洞庭，西洞庭》
情感目标:
喜欢上口才课，敢于在众人面前朗诵儿歌
课后延伸:
家长朋友们可以和宝贝巩固今天所学习的儿歌《小老鼠吃辣椒》
《小老鼠吃辣椒》
小老鼠， 爱爬高 ，
看见墙上的红辣椒 。
眯眯眼，胡子翘 ，
肯定香甜好味道 。
拽下来 ， 大口嚼 ，
哇~ ~ 好辣呀！
1.朗诵时能加上动作进行表演
2.声音洪亮、清晰
3.练习口部操
小蛇出洞、环绕地球、放鞭炮、开摩托车
四、创意美术
亲爱的爸爸妈妈们，本周的创意美术课程结束啦在今天的课程中，宝贝们学习到了哪些本领呢~
课程主题：秋天的大树
知识目标:
知道大树的树叶到了秋天会变颜色。
初步了解变色的原因。
能力目标:
通过剪，粘贴，揉推等动作在完成一幅美术作品的基础上锻炼手部细动作，增加手腕力量。
情感目标:
通过秋天的大树让孩子知道秋天来了。在生活中发现更多的关于秋季的变化。让孩子们喜欢秋天这个季节。
课后延伸:
通过本节课孩子们认识了秋天的大树，在课外时候可以和爸爸妈妈，老师同学一起去找找秋天除了大树有变化还有什么会变化。了解植物四季变化的过程。
五、创意科探
亲爱的爸爸妈妈们，本周的科探课程结束啦，在今天的课程中，宝贝们学习到了哪些本领呢~
课程主题：靠近还是远离
知识目标:
学习关于磁铁的科学知识，认识到磁铁有南极和北极两个磁极，以及相同的磁极相斥，不同的磁极相吸的原理。
能力目标:
制作磁力小车，学会安装和使用多孔棒，培养他们的探究实践能力。
情感目标:
通过制作磁力小车，孩子们更深入地感受到磁铁两极之间的关系，并将其原理延伸到磁悬浮列车上。孩子们能够感受到科学技术给人类生活带来的便利，培养出对科学的兴趣和责任感。
课后延伸:
通过本节课孩子们学会了认识磁铁，有南极和北极两个磁极。以及相同的磁极相斥、不同的磁极相吸的原理。寻找在生活中的科学知识，看看磁铁还给我们带来了哪些便利。
敬请大家期待四方幼儿园社团活动第三课~