为了更好地将“新课标”与“核心素养”落实到教学实践中去，2023年9月17日-9月18日吐鲁番市教育局教科研中心组织了高中物理新课程标准解读及新教材培训，吐鲁番市各校高中物理老师参加了培训
此次培训特别邀请了新疆教育科学研究院杨军林老师作《高中物理新课程标准（2017年修订）解读》专题讲座及乌鲁木齐天山区教研室张丽老师以《高中物理教学中科学思维的培养》为主题的讲座，活动由吐鲁番市陈松涛中学物理名师工作室承办
杨军林老师首先从全国和新疆两方面介绍了新课标改革的背景，明确了这一轮课程改革的首要目的是为了落实“核心素养”。教育的要求由“双基”变成了“三维目标”，最后演变成更加符合现在教育学情的“核心素养”。随着《义务育物理课程标准》的正式颁布，落实“核心素养”是当前教育的灵魂和本质。期待老师们能加强新课标研读，把握一系列要求，明确新课标落实的策略、方法与路径，在未来的教学实践中有新的探索、新的创造、新的展现。
张丽老师从关注高考新方向；物理核心素养的要义；培养科学思维、提升学科素养三方面指出课程的实施教学过程、资源建设与开发、大单元教学统筹与课堂教学设计、加强实验类学科课程的实验操作等，张丽老师还提出了具体教学过程模型，即经历科学探究过程、掌握科学方法过程、训练思维方法过程、形成物理观念过程、养成科学态度过程、学会担当科学责任过程。
吐鲁番市陈松涛中学物理名师工作室主持人陈松涛老师强调新课标是一个系统工程，作为高中物理教师，不仅要关注课堂和知识本身，还要关注学生学习探究的过程和问题解决的能力。注重理论与实践相结合，吐鲁番市各校高中物理教师将依据新时代、新理念、新要求，研读课标明方向，核心素养真落地！
培训还邀请了吐鲁番实验中学桑成成老师和鄯善县第二中学马洁老师，两位老师分别以《高中物理教学中落实科学探究素养的实施策略》《高中物理教学中形成物理观念的实施策略》为内容作了精彩讲座，主要围绕新课程与新教材背景下的教学改进策略、基于学科核心素养的课堂教学模式构建、学科大概念统领的大单元教学设计探索等方面展开。
本次活动中由实验中学田永萍老师和高昌区第二中学孙敬林老师给我们提供了两节精彩的示范课。田永萍老师学生实验计算等一系列教学活动，提高了学生兴趣，使得学生学会多用电表的原理及使用，孙敬林老师在实验设计方面准备充分，探究过程从易到难，从特殊到普通，符合学生的认知规律，让学生更进一步的对楞次定律的内容加深理解及应用。
示范课后，各学校老师代表对两位教师的课进行了全面深入的评课。互相帮助才能全面、准确的把握培训重点和新课标的实质
通过两天的学习，老师们收获满满，更加深刻的认识到研读学习新课标的脚步不能停，要坚持认真研读，要坚持认真研读新课标内容，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学