活动主题：《铺满金色巴掌的水泥道》
活动时间：2023年9月12日
活动方式：听课+评课+议课
活动地点：三（1）班教室
活动内容：
1.被指导教师龙建梅老师在三年级一班上《铺满金色巴掌的水泥道》
2.指导教师谢红云老师听课，并做到听课记录
3.课下指导教师针对被指导教师的上课内容、流程指出不足之处，同时给出合理化的教学建议。
通过本次传帮带活动，指导教师对被指导教师的上课模式给出了很多建议，让我认识到三年级的语文要有目的性的引导和培养他们从先前的畅读课文到现在有感情的朗读课文。在教学之前要明确教学目标，熟知教学步骤，完善教学课件，课堂导入要新颖，吸引学生，回归课堂。在教学中要注重正副板书的运用；在读课文，读句子前应先抛出问题，让学生能带着问题读课文，必须做到边读边思的学习方式，问题指向性要强，任务分派要清楚。课堂目标要明确，做好详略得当。