秋风乍起天渐凉，草木摇落路为霜。为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提高教师的业务能力和教学水平，以教研活动为载体，以建设和谐高效课堂为目标，深入推进“品质课堂”建设，落实“双减”政策，促进数学教师专业化发展，为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，9月20日早上在故县中心小学开展了第一教育帮扶共同体活动！
本次教研活动中，由薛晓宁老师执教《倒数的认识》，目的是通过教学让学生理解倒数的意义以及掌握求倒数的方法。在教学中，薛老师从“颠倒文字”的游戏引入，通过组织学生对比观察，小组探究，合作学习，汇报交流等一系列学习活动，让学生理解倒数的意义，并掌握了求倒数的方法。课堂氛围热烈而有序，突破了教学难点，达到了教学目的。
课中，薛老师用多样的练习方式对《倒数的认识》这一课的教学内容进行了延伸拓展，帮助孩子们更好的认识倒数。
接着，薛老师从“学习目标、教学环节设计、课堂生成、学生小组合作学习的组织开展与落实”等方面对这节课进行了说课。
最后，所有参与教研活动的老师分年段评课，老师们畅所欲言，各抒己见，教研活动现场气氛热烈、精彩呈现，每位教师有所获，有所思、有所悟。
数学教研活动中老师们轻松分享、交流互动，像一阵清风，像一场春雨，点亮思维，给予动力。相信故小的每一位数学老师一定会积蓄前行力量，努力耕耘属于故小的高效课堂！