风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄，为了搞好教研教学，优化课堂教学成效，促进方中教育集团教师专业发展，提高教师的业务能力和教学水平，推进方树泉中学"四步六环节"，桐柏县方树泉中学在刘辉校长的带领下开展了"激越课堂，唤起生命的灵性”课堂教学大比武，优化课堂教学，提高课堂教学，从而达到共同进步，共同提高。
本节课是七年级数学老师刘新叶老师讲《有理数减法》一节，完全按照"四步六环节”的教学环节，体现以学生为主导，培养学生为自主、合作探究的学习状态，关注每一个学生。刘新叶老师备课扎实，精心设计，节奏清晰，整个课堂驾驭能力强，通过小组合作、探究、提问，调动了学生的积极性，使整个课堂环节有序进行，同时培养学生的思维能力和动手操作，关注课堂中问题的生成，并能以此推进课堂的进程。
数学教研组的每位教师都在不断地成长，以便更好地从事教学工作，正确地把握数学教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，采取"先学后教——当堂训练″的教学模式。
秋风飒飒，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间，也记录着我们的蜕变与成长，通过这次教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，水本无华，相荡而成涟漪；石本无义，相击而发灵光。本次教研活动在刘辉校长的正确引领下，利用单班教学，小班教学的优势，把先进的思想，管理理念，教学方法融合在一起，为教师的成长搭建更高的平台。相信方中教师通过共思共学共研，师生一定会齐心协力、继续博采众长，合力远航，谱写新篇章、铸就新辉煌。