一、本周小结
哈喽，亲爱的大朋友们，充实而又愉悦的活动陪伴着宝贝们度过了本周，宝贝们表现的都很棒，回到温暖有爱的大家庭，见到了老师和同学们，都兴奋不已。
这一周，我们进行了愉快的游戏活动，幼儿园常规培养以及安全教育，宝贝们都积极的参与。一日生活、排队、盥洗等各环节，宝贝们也都能够自主的完成。
二、教学内容
语言：《高高兴兴上幼儿园》
活动目标：
1、体验故事中小动物们高高兴兴上幼儿园的愉快情绪。
2、尝试学说故事中简单的对话。
3、学习词语：高高兴兴
音乐：《我爱我的幼儿园》
活动目标：1、感受歌曲的欢快，萌发对幼儿园的喜爱之情。
2、理解歌词内容，初步学唱歌曲。
3、能在教师的提示下，听前奏，整齐地演唱歌曲。
科学：《方糖不见了》
活动目标：1、观察糖在水中的变化过程，大胆地用自己的语言把自己的发现说出来。
2、增强幼儿的好奇心，并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、激发孩子对科学活动的兴趣。
社会：《乌龟快快爬》
活动目标：1、 帮助幼儿了解乌龟快快爬的现象和原因，提高对动物行为的认识；
2、引导幼儿掌握乌龟快快爬的基本方法和技巧，培养幼儿的手眼协调能力；
美术：《哪里来的印子》
活动目标：1、通过印制活动发现各种物品都能留下不同的印痕，对印制活动感兴趣。2、学习大胆地用语言表达自己在活动中的发现。
健康：《滑滑梯真好玩》
活动目标：1、能在成人提醒下,遵守轮流玩、不推挤的游戏规则。
2、友好地与同伴玩滑滑梯,感受玩滑滑梯的乐趣。
三、下周食谱
如有过敏请提前告知老师
本周食谱
四、精彩瞬间
五、与你分享
六、温馨提示
1、请家长在入园前稳定宝宝情绪，可以提前告诉宝贝幼儿园里有可爱的小朋友，还有亲切的老师等等。
2、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断（第一个月尤为重要），另外，为了稳定幼儿情绪，请家长尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
3、应采取“送下就走”的方式，家长将宝贝送到教室立刻离开，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应幼儿园的生活。相信老师，相信孩子。
4、让宝宝熟悉自己的物品，开学的时候将所需要准备的物品带到幼儿园（注：物品上请贴上幼儿姓名贴）。
5、每天在孩子书包里放一两套备用衣服，离园检查幼儿的书包是否有需要更换的衣物。
6、禁止让宝贝携带糖果、玩具、硬币、项链及尖锐物品，检查幼儿指甲，及时修剪指甲。