好老师要从不断的学习成长中来！为提升教师整体教学素养，西上庄完小各位教师在教研组的组织下，开展2023年秋季第二次教研活动。
本周迎来的是数学教研组的赵圻璇老师的公开课，我们走进一年级数学课堂，聆听《4的分与合》。
赵老师的语言铿锵有力，笑容和蔼可亲，让学生在轻松愉快的课堂上学到知识。
赵老师教姿教态从容大方，亲切自然，对学生指导非常有耐心。
课后各位教师齐聚一堂，为赵老师的课堂提供了宝贵的建议。
针对一年级的学情，评课老师建议教师在课堂上可利用情境导入，让课堂更加精彩有趣；下达指令时要明确，利用教具时需直观展示，让学生理解学习任务；生活处处是数学，教学用具可以借助生活中的实物，让学生深刻理解数学知识点，并提高学习兴趣。
赵老师在听取各位教师建议后，提取精华，总结经验，再次做课，使教研成果落实到课堂上。
第二次公开课上，赵老师的课堂效果有了明显进步，可以看出赵老师课下进行了深刻反思，将教研成果内化吸收，输出了一节精彩的课堂。
赵老师调整了课堂环节，将学习内容与生活实际结合起来。利用班级里有限的教具，拓展出无限的数学空间。
学生动手操作将四个书包，四瓶水分到两个筐子中，在实操中理解“4可以分成几和几”。
赵圻璇老师作为新教师，勇于尝试，勇于创新。两次公开课可以明显看出，有极大的进步。
听课教师们也对赵老师的二次做课有极高的评价。
赵圻璇老师本学期以来有了新的成长，教学经验的不足定能以勤补之，量变引起质变，期待看到赵老师更优秀的课堂！
编辑:霍宣彤
校对:张静