为使教师快速把握新课标的变化，提高教师背课和教学实施水平，领会国家新一轮课程改革的主导思想，准确把握基础教育课程的基本规范和质量要求。我校组织全体班主任教师参与了此次联谊校线上教研活动。
培训伊始，新城道小学数学教研组组长丁立宋老师老师阐述了本次培训活动的背景及意义。丁老师指出以生为本，就是学生为主体，自主去建构。注重结构化教学，就是注重知识之间的关联，运用旧知识来解决新问题。智慧的课堂就要发展学生的数学思维，数学是思维的体操，发展思维就要抓住数学的本质。简单的说我们的教学课堂就是引导学生用旧知自主去建构新知，从而形成自学能力，让核心素养落地。
丁老师指出，要想打造智慧课堂，首先，我们要努力提升自己的专业素养。其次，要在核心素养目标引导下结构化单元备课。最后，丁老师还提出了课堂教学的五步教学法。
全体教师
各位教师听了丁老师的讲解，茅塞顿开，大家边听边记，明确了在教学中借助学习任务群呈现学习内容、发展学生核心素养的具体做法，确立了构建新课程标准背景下的课堂的正确思路。
每一次培训，都是拨云见天日的启迪和指点；每一次聆听，都是一次内存和输入的交织与碰撞；每一次教研，都是对教学的执着和深耕。作为一名一线教师，只有不断学习，不断探索才能有所成长。只有学会备课才能更好地站稳新课堂。此次教研活动，使教师们积蓄力量，快速成长，为新学期教学工作提供了保障。