孩子有一百种模样，教育便有一百种形式。让我们手拉手，携爱同行，架起沟通的桥梁，拉近心与心的距离。
为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，办人民满意的教育，促进学生心灵成长。9月18日-9月22日，学区积极响应礼泉县教育局文件精神，开展“家访进万家 携手共育人”的大家访活动。
认真筹备 有备而访
首先，学区领导组织各校校长召开家访专题培训会，安排部署家访方案，制定家访计划，明确家访目的、任务以及要求，确保家访工作的顺利实施。
接着，为了确保家访工作的顺利开展，老师们根据学生在学校的具体表现，梳理家访中要谈、了解的具体内容，通过入户、电话、微信等方式与家长们约定家访时间，精心设计合理的家访路线，以此提高家访的效率。
领导关爱 暖在人心
史德学区赵琪校长带领史德中心小学李照阳校长等一行人来到学生家庭进行大家访送温暖。
年级：史德中心小学一年级
学生：程佳强
地址：史德镇程家村
年级：史德中心小学五年级(1)班
学生：许泽腾
地址：史德镇史前村
温暖家访 爱在沟通
家访中，每位教师都积极行动，以饱满的热情、积极的态度，走进学生的家中，与家长零距离、面对面交流。教师们向家长反映学生在校的表现及学习情况，耐心细致地解答家长提出的困惑，向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识。叮嘱家长切实履行好监护人职责，教育学生做好自身防护，尤其是留守儿童、单亲家庭子女。取得孩子家长对学校教育的进一步理解和对教师工作的支持与配合。
资料汇总 爱的呈现
家访活动结束后，教师们把了解到的学生情况、家长反映的问题、需要解决的困难进行细致的梳理与分析汇总，做好家访记录。
家访活动 意义重大
通过家访活动，学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知，对学生的在校表现和思想动态有了及时的了解；同时，教师也深入了解到学生在家的表现，从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。在以后的学生工作中，我们会继续拓宽沟通渠道，丰富家访形式，积极为家长、学生和学校的沟通、交流搭建顺畅平台，从而更好地服务于学生的学习生活和精神成长。
编辑：王美娟
初审：李照阳
终审：赵琪
图片来源：所有教师