为了深入课堂教学改革，规范教师的教学行为和学生的学习行为，实现专家名师教学思想、课堂调控、对学生学习习惯养成教育等多方面的引领作用，大面积提高教育教学质量，西关小学于9月19日下午举行了语文观摩名师录像课暨外出学习汇报活动。
活动分为四部分：
活动伊始，全体语文教师观摩了诸向阳老师执教的《巨人的花园》。他以自己的名字开头，幽默开场，吸引学生注意力。接着他从教课文内容开始，设计闯关打卡童话王国，注重教学方法，追求教学的艺术性。课堂上，学生畅所欲言，敢于质疑，敢于发表独到见解，老师能做到尊重并耐心倾听每位同学的想法，鼓励孩子勇敢做自己，并且在学生回答之后善于总结，帮助学生理清思路。本节课中，诸老师充分做到了让学生得法于课内，得益于课外。唯有如此才能让学生得到鼓舞，得到唤醒，得到更深远的发展。
评课时，老师们纷纷谈了自己的收获与感想。表示今后在设计单篇教学时，心中要有单元教学目标意识，将单元教学目标有侧重地分布在单篇教学里。文本细读，语言感知，问题设计，学情专注，以终为始的探究，把学生放在心上的设计才是最语文的。教学设计要注重情境性、实践性、综合性，让学生用语文的方式在语文课堂里做语文的事。万变不可离其宗，"学习并运用语言文字"永远是语文教学的核心。
刘月华校长要求老师们一定把课堂还给孩子，以学生为中心，强调学生"学”的主动性，学生是信息加工的主体，教师的作用体现在组织、指导、帮助和促进学生的学习、充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，从而使学生最有效地进行学习，达到最优的教学效果。
9月9日、10日外出参加“中国梦”课堂观摩研讨活动的小组成员对学习成果进行了汇报展示。
外出学习的老师们汇报了自己的收获与感想，通过“走出去、引进来”的这种培训方式，提高我校教师的教学能力和综合素质，促进学校的教育教学水平和管理水平不断提高，为学生的全面发展和教育教学改革发挥积极的作用。
全体教师在研讨活动后都积极整理了听课笔记，认真反思并记录下了心得体会。
此次观摩活动让老师们在领略名师风采的同时，即更新了教育教学理念，又拓宽了教学视野。这对教师专业素养的提高以及课堂教学效率的提高具有很大的指导意义。西关小学全体语文教师将在今后的教学工作中，砥砺前行，精益求精。