当金秋遇见丰收
当求知涌现课堂
当研讨碰撞思想
收获与成长也将如期而至……
为适应时代的发展，培养创新型人才，积极推进教学改革，融合信息技术，我校于9月4日开展了“众行方可致远，聚力定能笃行”青年教师讲课大赛，本次比赛从信息技术融合、教学设计、反思性说课、粉笔字书写、现场答辩等五个方面进行评比。
校长巩固致开赛辞，他强调了本次活动的意义，并希望参赛教师发挥出最佳水平，彰显各自风采。
教学校长张雪松分别对参赛教师和评委进行了统一要求：参赛教师要认真对待、充分展示；评委需现场打分，坚持公平、公正的原则。
信息助高效 技术显智慧
青年教师好学、乐知、敢于尝试新事物，不仅能提高孩子们的学习兴趣，也会给课堂带来更多可能。这一环节要求教师们在课堂上体现信息技术与教学的融合，让希沃走进课堂，服务师生。
思维巧设计 学思共育人
本次比赛，在教学设计上，更关注与考查青年教师作为育人者，对学生知识能力与价值观塑造的认识与思考。青年教师们精心设计授课思路，对教学环节进行了独具一格的安排。
反思促成长 说课见功底
说课是一种教学研究活动，也是提高教师教学能力的有效手段。每位教师都能在本环节对自己的课进行个性化的诠释，也能对课堂中体现的不足进行及时的反思，可见青年教师们功底深厚，独具匠心。
撇捺展风采 妙笔著文章
规范、整洁地书写汉字，是教师最重要的基本功之一。这一环节，教师们需要在小黑板上粉笔书写古诗，青年教师或温婉隽秀，或飘逸奔放的粉笔字赢得了评委们的赞叹。
答疑有质量 勉励有温度
一个出色的答辩者，一定具备突出的辩证思维和分析、推理能力。现场答辩环节，教师们思维清晰、叙述条理，凸显了知识的专业性和逻辑思维的优越性。
一个好的师者，当怀一颗匠心，精心耕耘，刻苦追求。此次活动充分展示了青年教师扎实的功底，提升了教师的综合素养，同时也为青年教师搭建了专业发展的平台，使大家在训练中交流、学习、成长！
育人先律己，教书必先强己。希望通过此项活动，使青年教师在今后的教育教学中进一步强化基本功，提升素养，成长为更优秀的教师，为万金塔小学的明天贡献自己的力量！
万金塔乡中心小学
2023年9月19日
