“我用心,看见你”——《每个孩子都需要被看见》✨

园园
创建于2022-06-27
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书是灯,读书照亮前行的路。

书是桥,读书接通彼此的岸。

书是帆,读书推动人生的船。

读书使人充实,思考使人明智,交谈使人清醒。6月26日下午3:08,莲塘三小三年级和谐团队读书分享会如期而至。

此次读书会由雷诗杰老师主持,万立凭校长、何香兰副校长、肖引飞副校长、公建明副书记、殷桂平主席以及各年级组长、部分教师和家长代表参加了此次读书交流活动。

大家因教育孩子的话题相约于莲塘三小青雅书苑,分享读书带来的教育智慧。

音律和谐 墨香飘扬

读书分享会在宗雪艳老师洒脱的书法及徐筱优同学悠扬的古筝声中拉开了序幕。

线下共读

和谐团队的主任樊荣华为读书会致辞。

他提到:近两个月来,和谐团队的老师们一起共读《每个孩子都需要被看见》一书。团队例会也留下了老师们共读的情景。晨曦中,有他们的朗朗书声;晚霞里,有他们掩卷遐思的身影。老师们泛舟书海,亲近书本,阅读书本,在交流讨论中拓展教育思维,丰富教育知识。

汲汲知新语,惓惓思育人。老师们通过共读佳段良句,结合教学实际讨论并探究解决问题的好办法,与书本进行了深度对话。

诗经吟诵

翻山越岭只为一场遇见,全力以赴只为一点改变。三年级学生代表带来朝气蓬勃的诗经吟诵——《蓼莪》。


在孩子们抑扬顿挫的吟诵声中,我们听到了希望;在孩子们自信昂扬的脸上,我们看见了朝阳;在回旋往复的诗中,我们感受到了孩子们对父母深切的爱。

新时代“有理想、有本领、有担当”的学生就应该像这样坚定文化自信,担当传播中华优秀传统文化的重任。

教师感悟分享

在分享读书感悟环节中,老师们争相发言探讨,从实际生活出发,结合书中理论不断反思并探索着教育方法。

杨明秀老师如是说:我是一个二胎妈妈,两个娃年龄相差大,时常会有焦虑与不安感,总感觉自己年纪大了,赶不上时代,跟不上潮流。

本次读书会共读《每个孩子都需要被看见》,使我懂得了在教养小崽方面,应和爱人求大同存小异,给孩子一个更好的原生家庭。家人之间的乐趣主要在于沟通良好,只有家人之间的互相倾听,才是真正的亲情。和孩子培养稳定、安全的关系,才是处理亲子关系的重点

陈海云老师结合自己童年经历给大家带来分享,从幼年时期父母就给自己营造良好的阅读氛围,乃至现今为人母、为人师,依旧保持着自律的阅读习惯,从书中汲取知识、获取力量。

《每个孩子都需要被看见》使她懂得“每个人都不是孤岛,每个人也都需要被看见、被连接,尤其是孩子。只有被看见,沟通才成为可能”。


孙芳芳老师结合自身经历,通过现场互动小游戏,让大家懂得了“身教大于言传”。

敖继芳老师提出:父母和孩子一旦关系出现了问题,孩子的行为得不到有效的回应,内心不被看见,就很容易出现对抗和拒绝父母的行为,比如逆反、挑衅、疏离等。

程洁老师提到,依恋关系是一切社交关系运转的基础,忽视这一定律,会让各类关系都陷入困境。

胡薇老师认为欺凌实质上是依恋缺失的结果,而父母的责任,是充当孩子和社会之间的缓冲器。

百家齐放

法治副校长汤莉为我们分享了工作中的经历。一名屡次偷窃让家长感到失望甚至想要放弃的孩子,她却没有放弃。

她带领孩子走进养老院,在各位慈祥和蔼的爷爷奶奶身上,这位孩子感受到了从前少有的关怀与关注。3月底,英雄城南昌受到来势汹汹的疫情冲击,这位看似“叛逆”的孩子却自告奋勇担当起了社区志愿者,为小区居民提供帮助与便利,并受到了一致好评。

谁也不曾想到这样一位热心积极的好少年,在从前却是“劣迹斑斑”。而这些,也正源于汤校长的不放弃与看见,她愿意去发现并绽放孩子身上的光。这样的精神值得每一位家长及教育工作者学习。


三(13)班罗襄源同学的妈妈以切身经历娓娓道来,当孩子被需要时,她一定放下手中事给予孩子回应;当孩子沮丧时,她一定倾情为孩子加油鼓劲。

她始终看见并信任孩子,善于发现孩子身上的光,不执着于冰冷的数字,带孩子拥抱自然、热爱生活。这是一位用心且充满正能量的妈妈,同时也用她对孩子真切的爱意感染并打动了在场的每一位。

莲塘三小阅读推广中心主任熊发顺抑制不住内心的激动,也与大家交流了自己阅读《每一个孩子都需要被看见》的感悟。不断学习,改变原有思想策略,从而找到最佳的教育方法是他所推崇的。他坚持和孩子心与心的交流,同时也相信每个孩子都是最棒的。

追逐梦想 倾情引领

追逐梦想离不开正确的方向,莲塘三小浓郁的书香气质离不开万立凭校长的躬身引领。

万校长始终把校园当作自己的家,把每一位学生当作自己的孩子看待,他不仅有一双善于发现的眼睛,还有一颗充满爱意的心。

当他看见学生将校园里的柚子塞满书包,他不是责备,而是细心询问,在询问中读到孩子童真、孝顺的心;当他发现本应上课时间却在校园内游荡的极度内向的孩子,他小心翼翼生怕惊扰且又充满关心爱护,面对这样一位特殊的孩子,万校长在耐心观察中发现了孩子极强的语言天赋,与此同时,他及时联系孩子家长,进一步关心、了解孩子情况。

万校长用心看见每一位孩子,用爱关怀每一位孩子。正是这样一位极具教育情怀的校园领导者,温暖着每一位孩子的心,也感染着每一位教师的行,从而一起将我们的校园引领走向更好更远的未来。

师生合唱

回应就像一缕光照亮了孩子的世界,让孩子感受到了被爱、被理解、被看见。只有被看见,沟通才成为可能。

本次读书会在孩子们与老师们美妙而温暖的歌声中拉上了序幕,但这一定不是结束,我们的读书步伐从未停下……


阅读的过程就是一个不断“寻找”的过程。在书中品味生活,遇见更好的自己,感受生命的美好,这就是阅读的力量!

2022,让我们携梦前行,赏一路美景,踏一路芬芳!

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