为促进社会组教师的交流沟通,推动教研水平的提升以及全体社会教师的共同成长,9月19日上午8时,春晗学校社会组教师的第三次教研活动顺利开展。在教研组长和各备课组长的组织下,本次教研活动共安排了四个环节。
环节一 新教师见面课
以耳熟能详的古诗《题西林壁》和《望庐山瀑布》为首尾,相互呼应,范晓钰老师将《从地图上获取信息》一课上得生动有趣。
上课过程中,范老师利用导学案和山体模型,辅助学生对本课内容有一个更好的理解;通过小组探究活动,增强学生主体地位,激发学生兴趣。
环节二 评课议课
结合PPT内容,范老师先为我们讲解了本课的总体思路和各环节设计,使我们对本次公开课的活动设计过程有了一个总体的了解。
接着,社会组的杨晶晶老师、郑馨怡老师和程苏艳老师对范老师的本次授课进行了点评,总体来说,比较流畅,时间把控较好,内容完整,也在一些细节上提出了建议。
最后,由范老师的教学指导师父何谓能老师进行点评。“范老师的课化抽象为具体,能够让七年级学生更好地感受等高线等知识点,庐山这一贯穿全课的事例选取也较好”,也可选取更为贴近学生生活的山。
环节三 说题——杭州市2023年中考卷
评课结束后,以各年级备课组为单位,展开了第一次以各地中考卷为主题的说题活动。各老师都分享了自己对于中考题的理解和总结,未能到场的老师也通过视频讲述的方式向大家讲述了自己的解读。
环节四 集体备课
教研活动的最后一项,是分年级进行集体备课。各年级组进行讨论,备课组长明确本周的教学任务和教学进度,指导落实各项任务。
在大家的共同参与和努力下,本次教研活动圆满落幕。通过对公开课的评课,我们提高评课能力,思考自身课堂不足;借各位老师对中考题的分享与解析,我们明确方向,制定目标。相信在社会组全体成员的共同努力下,教研活动的成果终将显现。
图文:郑馨怡
审核:陈浩