丘北县教育体育局：
为打造绿色、优雅、和谐的育人环境，创建优美、舒心的学习阵地，根据《云南省城乡绿化美化三年行动（2022-2024）》（文教体发【2022】25号）、（丘教体发【2022】81号）等文件精神要求，结合法果小学实际情况，有序开展了“绿美校园”创建工作 ，现将创建工作情况作如下报告：
一、基本情况
丘北县树皮乡法果小学是一所地处树皮乡西北部，位于树皮乡、腻脚乡、八道哨乡的交界处的完小，学校始建于1946年，至今已有70多年办学历史。2009年12月3日随着教育综合改革的推进， 为搞活资源、撤点并校，把得嘎、红果坝、法果、矣能四个教学点并至现法果小学。
法果小学共辖四个自然村，总人口数为2749人，在校生301人，有教学班7个，小学专任教师16人。学校占地面积12848平方米，建筑面积2028平方米，绿化面积800平方米，学校在各方面条件不断完善，校园整体结构紧凑，环境整洁。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以“规范化、优质化、现代化”为追求目标，倡导“团结、勤奋、严谨、求实”的校风，坚持面向全体学生，全面实施素质教育，使学生在德、智、体诸方面和谐发展。通过全体教职员工的共同努力，学校教育教学质量有了明显提高，得到了家长、社会的认可和赞誉。
学校以“理”为办学思想，全力打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书香溢满校园；使学生在读书中懂道理明是非，明白“理法兴国、理济为民、理智尊师、理善敬长、理正育人、理安兴校”；懂得青春奉献社会，读书改变未来感觉文字之美，尽享读书之乐书香飘万家，陶冶你我他青春奉献社会，读书改变未来书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
二、主要做法
（一）加强组织机构。学校领导对“绿美校园”建设高度负责，组建成立校长为组长主抓工作，教务主任为副组长， 各班主任为成员的“绿美校园”创建工作领导小组，负责绿色校园建设的机构、策划和具体实施工作，领导小组明确分工，压实责任，确保创建工作深入开展，取得实效。二是制定工作方案。根据上级工作要求，及时研究制定法果小学校“绿美校园”创建工作实施方案，细化措施，明确目标，明确任务，全面明确各成员、各班级在绿色校园建设中的职责任务，保障创建工作有据可依，有章可循，有序推进。
（二）夯实环境育人。师生共同种植本土树种并鼓励学生在家种植一盆自己喜欢的盆景带入学校增添校园之美。
教师办公室的办公桌上摆满了一盆盆教师们亲手栽的各种绿植让人赏心悦目，留恋难忘的喜悦之情。当你踏进办公室的那一刻你会感到心旷神怡的感觉，迎面而来的是你未曾想过的一处处美景——一盆盆琳琅满目的奇花异草让你悦目娱心，不论每处景点都是精心设计，巧妙布置，力求让每一面墙壁和每处景点，都会说话。
（三）科普植物知识。加强学生对绿植资源的爱护，培育学生对大自然的热爱，增强对生态环境的保护意识。通过国旗下讲话、校会等途径，加强卫生整治教育，使素质教育、行为习惯培养与环境教育有机结合，“一日三扫”常态化，大力开展“小手拉大手”等活动，使校园及周边环境卫生得到保障。
（四）全面做好“绿色校园”创建材料收集，注重原始数据收集及电子台帐汇总完善资料台账。
三、存在问题
1.规划和管理不够完善：在绿美校园建设中因规划和管理不够完善，导致资源浪费和效果不佳。
2.资金不足：绿美校园建设需要大量的资金，现仍缺乏足够的资金支持，导致建设进程缓慢。
3.缺乏学生参与：在绿美校园建设中缺乏学生的积极参与，导致建设效果不佳。
四、下步打算
1. 加强规划和管理：建立完善的规划和管理机制，确保绿美校园建设的有效实施。
2. 寻求资金支持：积极争取政府和社会各界的资金支持，加快绿美校园建设的进程。
3. 注重环保和可持续发展：在绿美校园建设中注重环保和可持续发展等方面的问题，确保建设效果明显。
4. 加强师生参与：鼓励师生积极参与绿美校园建设，增强他们的环保意识和责任感，促进建设效果的提升。
丘北县树皮乡法果小学校
2023 年 9 月 6日