素描在一测前主要是以起形和头部大的框架结构体块为主，班上分为两部分，基础还可以的学生进行全因素头像的学习，基础弱的学生画线性素描。全因素素描主要问题是画面简单，体积感弱，细致的色块形结构形难以深入刻画。线性素描问题一部分是形跟线的结合表现，难以用不同的线来表现头部形体和人物形象。两者共同存在形不准的问题，这个比较难解决。
接下来素描课，会进行局部塑造训练，五官，头发，脸部，衣领的单独训练，加入手部刻画。解决具体某个点怎么画的问题。不管是用线还是明暗。做到让画面充分，比较耐看的程度。
一测前创作基本上每周的内容是差不多的，每天晚上单人和少量道具的练习，周六进行完整的创作训练，内容主要以名画构图改编为主，还有少量雕塑和命题训练。创作就是默写，考试的时候不可能临场发挥，人物造型差，就是临摹能抄但背得少，跟课文一样，能抄没用，还得会默写。所以以后加大默写比重，死记硬背应试教育。
色彩在一测前也是进行了大量色块框架练习，从色彩四要素，纯灰，冷暖，明度，色相，这方面构建画面。之前单体练习过一轮，但明显物体塑造不起来，没什么刻画，画面简单。所以在一测后进行单体训练，依然是球方柱的的衍生，几何体的理解，三个面的区分，以及具体物体具体塑造的默写。目标争取做到三个面区分明确，物体有体积，在此基础上加入高光和反光，不至于画面太过简单。主要是默写单体，死记硬背，统考成绩不会太低。