——初中数学组教研活动
为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，我校于2023年9月19日上午举行了“课堂展示， 以研促教”的初中数学公开课教学活动。
授课教师是来自于兰州五十六中的王晶老师，王晶老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我校教师奉献出一堂高水平、高质量的示范课，可谓精彩纷呈。
由王晶老师和七（9）班的同学们共同为我们展示了七年级北师大版上册《有理数的加法法则》这一课。王晶老师紧紧围绕“以学生发展为本， 让学生参与教学” 这一核心理念， 整节课学生经历“发现问题--提出问题--解决问题---归纳提升” 的过程， 是一节扎实、 有一定深度的课堂教学， 王老师张弛有度的教学风格， 让人称赞。
各为老师认真听课。
下午及时的作了评课，分别由教学经验丰富的杨老师、谢老师、张老师对本节公开课作了详细的点评。
数学教研组组长水永宝老师认为本堂课对教材的把握及处理十分得当，教师语言简练且优美，教态端庄且优雅，学生参与度很高，课堂氛围活跃。王老师在课堂上充分运用希沃白板，将数学课程与信息技术有效融合，将多种数学思想渗透到教学内容中，注重教学情境的创设和课堂探究。师生之间互动效果明显，同学们在快乐的学习氛围中得到了相应的发展，取得了很好的教学效果。
最后由陈松龙副校长对本次教研活动进行总结性发言，陈校也是一线数学教师，对本节公开课给予了充分的肯定，认为每个瞬间都充满精彩，是很成功的一节课，并指出本节课的亮点，不仅仅只有语文课堂是培养学生语言表达能力的地方，数学课堂更是，王晶老师在整个教学过程中充分的让学生阐述、表达自己所理解的知识，并引导学生准确表达。再次对王晶老师提问学生后对学生说“谢谢你，请坐”这种语言表达给予高度赞扬，这是值得我们每位教师学习的，也希望我们教师在今后的课堂中可以使用起来，虽是简单的话语却能温暖学生的心。教育就是如此，用温暖的语言去温暖学生，让学生过上幸福完整的教育生活。
通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动的教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效的促进老师们的积极性。本次公开课活动为老师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使教师们教学方面得到磨炼和提高，同时推进学校整体教学水平的提高。